西游记读后感50字三十五篇
时间:2025-11-21 文品网为了确保工作能够有序进行，通常需要提前制定方案，方案的内容和形式应围绕主题展开，以最终实现预期效果和意义。那么，方案的格式和要求应该是什么呢？以下是小编整理的《西游记》读后感50字，仅供参考，大家来看看吧。
❂ 西游记读后感50字
因本次寒假时间较长，为充分利用时间，把阅读工作坚持不懈地抓紧抓实抓出成果，根据上级主管部门的要求，我校为安排好学生寒假的阅读工作，开展亲子阅读活动，特制订本方案，请各班主任和科任教师严格依据方案抓好落实。
一、指导思想
让学生与书为友，和书作伴，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然。通过读书活动的开展，丰富暑假生活，让书籍成为学生一生的朋友，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味。
二、活动目的
为进一步提升学生发展核心素养，丰富学生假期文化生活，深化我校“整本书阅读”活动的落实，让读书成为习惯，引导广大学生多读书、读好书、好读书，倡导学生过一个快乐祥和、书香馥郁的假期。经研究，学校决定开展全校学生“书香润心灵阅读伴成长”寒假读书系列活动，请全体同学认真对待此活动。下学期开学，学校将评出优秀作品予以表彰。
三、活动主题
书香润心灵阅读伴成长
四、活动时间
20xx年寒假
五、活动对象
一至六年级全体学生及家长
六、具体活动措施及要求
活动一：制作阅读画报
参与对象：1-2年级
评选方法：各班先行评选出优秀作品10份上交学校，再由学校组织分年级评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
活动二：做阅读笔记
参与对象：3-6年级
评选方法：各班先行评选出优秀作品10份上交学校，再由学校组织分年级评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
活动三：读后感
参与对象：5-6年级
评选方法：各班先行评选出优秀作品10份上交学校，再由学校组织分年级评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
以上三项活动将在下学期开学后两周内，完成评比，并进行优秀作品的'展示。
活动具体要求：
1.教育局为每个年级推荐了阅读书目(目录附后)，同学们可以根据实际需要选择性阅读。每天至少读书1小时，并在班级企业微信群上进行阅读打卡，班主任做好统计，作为开学后“阅读小明星”的评选条件之一。
2.学生在完成这学期“必读书目”的基础上选购寒假“推荐书目”，自主自愿购买，获得阅读机会的同时充实家庭藏书。
七、给家长的建议
1.建立一个家庭书架。多陪孩子逛逛书店，精心选购图书。
2.制订一份读书计划。每个家庭根据自身实际，制定读书计划。倡导家长与子女共同制定读书计划，并互相督促实施。确保每天在固定时间内坚持阅读一定量的优秀书籍，坚持每天读书1小时，轻松阅读，快乐阅读。
3.多留一点共读时光。给孩子创造良好的阅读空间，与家人相约一起读书，减少电视、电脑、手机干扰，创造绿色阅读环境，让孩子远离嘈杂，静心阅读，让阅读成为一种生活习惯，成为一种生活方式。
❂ 西游记读后感50字
为更好地贯彻新课程理念，全面提高学生的文化素养和综合素质，激励学生多读书、读好书，为学生终身发展奠定深厚的人文知识基础，提高学生的综合素质。根据学生读书实际，xx县第二小学定于20xx年寒假期间开展“热爱书籍，享受阅读”读书活动，具体内容如下：
一、主题：
热爱书籍，享受阅读。
二、阅读内容
以学校开学订阅的书目与语文课本推荐的书目为主，并结合自助阅读。
1、低段（一、二年级）
(1）阅读浅显的童话、寓言、故事、儿歌、童谣、浅显的古诗词，以学校开学初推荐的书单为主，其他适合低年级阅读的书籍也可。
(2）一年级每天阅读量不少于200字；二年级每天阅读量不少于300字。
(3）积累成语、字词，每天1个，假期不少于30个，并能背诵。
2、中段（三、四年级）
(1）阅读著名童话、寓言、故事。以学校开学初推荐的书单为主，其他适合中年级阅读的书籍也可。
(2）阅读浅显的科技文章，儿童报刊、人物传记、中国历史、文学作品。
(3）三年级每天阅读量不少于400字；四年级每天阅读量不少于600字。
(4）完成读后感或读书心得1篇。
3、高段（五、六年级）
(1）阅读科技文章、文学名著、中国历史、人物传记、儿童文学；以学校开学初推荐的'书单为主，其他适合高年级阅读的书籍也可。
(2）五年级每天阅读量不少于800字，六年级每天阅读量不少于800字。
(3）完成读后感或读书心得1篇。
三、具体措施
1、动员宣传：假前召开班会，让学生明确阅读任务和要求。各语文老师假前向家长明确孩子在家的阅读任务，帮助孩子准备阅读书籍，制定阅读计划，督促孩子认真阅读。
2、活动实施：开展“我和父母同读一本书”活动，通过家长的阅读行为创设家庭读书氛围，激发学生读书兴趣，通过与父母的读书交流，促进孩子读书热情，提高读书实效，家长在假期中一定要起到监督作用。下学期开学初，各班均举行“好书伴我成长”学生假期读书汇报，并择优参加学校组织的“好书伴我成长”学生读书汇报会。
3、活动总结：下学期开学初各班选择优秀读书笔记3篇，上交教导处。各班级评选班级读书小明星，并评选最优秀的2名上报教导处，评选优秀读书班集体。（全体学生阅读量大，有高质量的阅读积累和读书心得。）
四、具体要求
1、各班级要高度重视学生读书工作，按照方案要求落实读书活动。
2、语文老师要在假前班会中，向学生提出读书要求，指导学生怎样阅读以及如何记好读书笔记。
3、各班级开学初组织好读书汇报会、读书小明星的评选活动。
4、读书笔记统一用《采蜜本》，填写好阅读记录卡。
5、读书笔记必须保证自己的读书感悟，不得从书上、网上抄袭。
❂ 西游记读后感50字
一、活动主题
“书香伴我行”，目的让学生感受读书的快乐，爱读书，多读书，养成读书看报的好习惯。让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，拓宽视野，积累知识，充实文化底蕴，丰富精神生活，提高学生的整体素质，为学生的终身发展奠定坚实基础。
二、活动时间
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、参加活动对象：
我校1—6年级学生
四、活动过程
(一)开展阅读兴趣引导活动，开展读书活动的动员工作，帮助学生选定阅读书目，布置寒假阅读任务，提出阅读要求。此项工作于20xx年xx月xx日完成。
(二)根据年段特点选择性地进行名著阅读，要求学生在假期至少阅读三本名著。
(三）阅读书目如下：
必读书目：
一年级：《读读童谣和儿歌》；
二年级：《神笔马良》
三年级：《中国古代寓言》；
四年级：《森林报》
五年级：《西游记》；
六年级：《鲁滨逊漂流记》
推荐书目：
低年级段：
1、儿童图画类书目：
《看地图认世界名胜》《幸福的小猪》《苹果吃了铅笔》《小兔汤母》系列、《花格子大象艾马》系列、《聪明豆》系列
2、儿童文学经典作品书目：
《小猪唏哩呼噜》《小巴掌童话》《吃黑夜的大象》《西游记》（少儿版）《地心游记》《彼得潘》《淘气包子的悄悄话》《神奇魔法鞋》《同桌是“大怪物”》《吃糖要系安全带》
中年级段：
1、儿童图画类书目：
《父与子》《三毛流浪记》《神奇校车》系列、《我的拉姆斯小百科》系列
2、儿童文学经典作品书目：
《苹果树上的外婆》《夏洛的网》《风雪中的精灵》《甩不掉的小尾巴》《宝贝猪的秘密基地》《小倒霉星球》《水中的城》《贝卡特的田园计划》《月光下的'木头人》《蛋糕里的外星人》
高年级段：
《乌丢丢的奇遇》《淘气包艾米尔》《时代广场的蟋蟀》《秘密花园》《蓝鲸的眼睛》《我的妈妈是精灵》《狼王梦》《城南旧事》《格列佛游记》《随风漂泊的小船》《爱在墨菲家》《小书虫的故事》《老师我想您》《无声的小号》《了不起的跳蚤卜多思》《美丽的句号》《猎犬大逃亡》
五、活动展示形式
（一）1—2年级每位学生在寒假期间，用白纸为书中文字配画，或者制作图文书签等。下学期第一周星期五，各班上交最佳5人作品。
（二）3—4年级每位同学在寒假期间，用A4大小的白纸，制作一张读书思维导图。下学期第一周星期五，各班上交最佳5人作品。
（三）5—6年级每位同学在寒假根据自己的阅读内容，制作一张A4大小的读书手抄报（可包括好词佳句、作者简介、创作背景、读后感想等）。下学期第一周星期五，各班选择最佳5篇上交。
❂ 西游记读后感50字
一、指导思想
为落实“五项管理”规定，加强课外读物管理，提高学生的综合素质，突出学校“书香校园”特色，我校继续开展“我与书本比个头”主题阅读活动。通过开展主题阅读活动，大力加强“书香班级”“书香少年”“书香家庭”建设，激发师生的读书兴趣，营造浓郁的阅读氛围。
二、活动目的
1、形成好读书、读好书的良好风气。
2、使学生和家长之间亲子关系更融洽，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。
3、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
三、活动对象
1—6年级学生
四、活动要求
1、学生根据学校推荐的书目自由选择阅读，也可选择阅读家长推荐的书目。
2、保证阅读时间。1—2年级学生每天不少于20分钟，3—6年级每天不少于40分钟。同学们合理安排课外阅读时间，制定读书计划。
3、做好读书笔记。每周作两次读书笔记，摘录好词、好句，通过阅读的所思所想，写读后感或“好书推荐稿”，培养“不动笔墨不读书”的.良好习惯。
4、读书实践活动。根据自己的兴趣可以制作书签、设计阅读手抄报、录制阅读视频等。
5、同学们可以每天在班级群进行阅读打卡。
备注：各班也可根据实际情况，开展个性化阅读活动并留存资料。
五、表彰优秀
1、开学后各班根据学生阅读情况评选10名“书香少年”、两个“书香家庭”，学校根据各班开展情况每个年级评选出两个“书香班级”。
2、班级读书展示：暂定四月份“世界读书日”前后开展班级读书活动，各年级组选出一个有特色的班级展示。
让我们用阅读开启新的一年！每天坚持读书，一、二年级的小朋友们可以在爸爸妈妈的陪伴下感受读书的乐趣；三至六年级的同学可以及时记录心得或撰写读后感，养成主动积累的好习惯。在新年到来之际，愿孩子在好书的陪伴下，有全新突破，前途无量！
❂ 西游记读后感50字
这本书是明代吴承恩写的，是四大名著中儿童最爱读的共读书目。
大闹天宫的齐天大圣孙悟空，猪八戒，沙僧，和他们的师傅唐僧。孙悟空从龙王索取了如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被压在了五行山下，后受观音点拨成为了唐僧的大徒弟，孙悟空机智灵活，嫉恶如仇，猪八戒憨厚可爱，爱耍小聪明，沙僧忠诚老实，勤勤恳恳。
师徒四人，在西天取经的路上经历了九九八十一难，唐僧次次被抓，徒弟们则次次救助，最终到达了如来佛祖那里修得正果。
❂ 西游记读后感50字
每次读西游记中白骨精这回，我都是又开心又生气。开心的是白骨精虽然狡猾，但每次都被孙悟空识破打败;生气的是忠心的孙悟空每次都被唐僧冤枉。但是，我要说：孙悟空，你真棒!因为你不仅仅武功高强，而且为了除恶能够赴汤蹈火，不怕受冤枉受委屈，即使被唐僧念紧箍咒，也要把妖精消灭，你是坚持自我信念的英雄!
❂ 西游记读后感50字
《西游记》大家肯定都看过吧!里面的主人公是降妖除魔的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、心地善良的唐僧和老实巴交的沙和尚。这些人物无人不知无人不晓。
我也要学习孙悟空坚强的毅力和永不后退的精神，长大后做个有出息的人。
❂ 西游记读后感50字
《西游记》里的师徒分别有三人，这三人是就是唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚…我开始介绍吧。
孙悟空它法力高强有着惊天地泣鬼神的本领。猪八戒好吃懒做而且好色所以经常被孙悟空欺负。沙和尚它憨厚老实，累不像它的师二兄一样好吃懒做它还经常帮师傅的忙。
我感觉这本书很好，文中的故事写得很精彩，在取经路上他们师徒克服一次又一次的困难，直到_后取得真经。不知到你们呢?
❂ 西游记读后感50字
西游记可谓是中国4大名著之一，他主要以妖魔神话来写人的恶习，比如猪八戒，它表现出了人的好吃懒做和胆小怕事的形象，沙和尚则写出了，人的忠诚老实，孙悟空就不必说了吧？它写出了人的`勇敢无畏，活泼好动，野性难训。但是都有反面性，所以我认为这本书写的惟妙惟肖。
❂ 西游记读后感50字
太上老君把悟空放在炼丹炉里烧炼。49天后，悟空出来在天堂大惊小怪。玉皇大帝邀请了如来佛。孙悟空一路筋斗云，跳不出佛掌。如来把五指变成山，压住悟空。生命之神用铁丸铜汁喂悟空。
看到这些，我明白了一个道理:不经历磨练就不能成就大气，不经历痛苦就不能成就大事。
因此，我们现在应该努力学习，克服学习中的`困难，每天努力学习，这样我们长大后才能脱颖而出，成为国家有用的人才，为国家做出贡献。
❂ 西游记读后感50字
我看《西游记》，西游记真是一个很有意思的故事啊，讲的'是唐僧、孙悟空、猪八戒还有沙和尚，还有白龙马呢，一齐西天取经的故事。妈妈说孙悟空和猪八戒都是从天上下来的，孙悟空被压在石头山下，猪八戒以前是元帅，之后就变成了猪！太有意思了！为什么这么多的妖怪呢，此刻没有妖怪了呢。
❂ 西游记读后感50字
放寒假了，我疯玩的十分开心，只不过写作业的.时候就不开心了，那时候我就觉得做个流浪儿比我好，起码他们不用写作业和上学，但是我看了《三毛流浪记》这本书以后，我改变了我的坏想法。
三毛是个流浪儿，他没有家，整天吃不饱穿不暖，过着孤苦伶仃的生活。小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗保护，小鸟有大鸟帮它取暖。只有三毛他没人爱，没有妈妈和爸爸，没有衣服和裤子，什么都没有。他饿了只能吃别人扔了的东西。冬天他只能穿着小小的衣服，在寒冷的风里发抖。
我觉得三毛真可怜，有家人真好，我会珍惜他们的。
❂ 西游记读后感50字
《三毛流浪记》是一本非常有意义的漫画书，当我拿起它时，一下子就被它吸引了。
故事中的三毛是一个可怜的孩子，孤苦伶仃，四处流浪。在流浪的过程中，他吃尽了苦头，受人欺负。三毛虽然很可怜，但他却有一颗善良的心。当看到有小孩落水时，他奋不顾身地跳下水去救人;看到比自己更可怜的孩子时，他会尽自己的'所能去帮助别人;他结交了一个好朋友，在好朋友的家里，他才感受到了家的温暖;为了生存，他去卖报纸，结果受到了警察的殴打;去擦皮鞋时，东西又被人没收了;跟师傅街头卖艺，经常受到师傅的打骂;代人受过，被关进了监狱;误入小偷团伙，因没偷到东西而遭到师爷的殴打。
我痛恨万恶的旧社会，同情三毛，同时也喜欢三毛;我爱我们的新社会，新社会让我们活的有尊严，活的幸福。同学们，让我们学会感恩，一起珍惜我们现在这个来之不易的新社会吧。
❂ 西游记读后感50字
三毛四处流浪，他见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤独一人，他抱起小狗想亲亲它，母狗扑上来，吓得三毛爬上树上来。她看见鸟妈妈喂鸟宝宝食物，三毛流下眼泪。
三毛看见河对岸有一个可以生活的小镇，他就下河里去了，三毛还没有游到河中央已经淹没了他的嘴巴，三毛大喊救命！刚好一个老渔夫经过这里就把三毛救了上来，老渔夫带着三毛回自己家里去，让三毛换了衣服，又让三毛留下来，一天老渔夫交三毛捕鱼，三毛去扔网捕鱼 可是三毛脚一滑，网就掉到了老渔夫身上，今天老渔夫捉到两条大鱼，就拿两条大鱼去焕米吃，他叫三毛不要乱跑，等他回来三毛已经不见了，他拿起网到河里捞。捞到了三毛，一看三毛怀里还抱着一条和他一样大的鱼，回去的时候东方和西方的`大兵来到河边都说让自己先过河，老渔夫正在犹豫突然两声枪声响起，两队大兵生了气就开枪杀死了老渔夫，三毛失去了比亲人还亲的老渔夫。
❂ 西游记读后感50字
暑假里，妈妈送了一本书给我，我刚看了几页，就被里面的内容深深地吸引了，这本书叫《三毛流浪记》。
书里的小主人翁叫三毛，三毛是个孤儿，桥洞、车……都是他睡觉的地方，为了，他卖过报纸，插过皮鞋……但是，无论他如何努力都还是吃不饱穿不暖，十分可怜。
看着书里的三毛，我不由自主的想起了，妈妈每天辛苦地赚钱，供我们给我们，我们应该认真的学知识，不能每天只想着玩儿，更不能对妈妈发小脾气，要理解孝顺爸爸妈妈。可是就在刚才我还因为妈妈催促我做而和妈妈顶了嘴，我想妈妈一定很生气很伤心，妈妈，对不起，我以后再也不会这样了，请您原谅我。我还想对们说一句话：“我们的多么的'啊，千万不能身在福中不知福，要好好珍惜现在的生活，还要努力来回报爸爸妈妈。”
三毛的精神永远着我鞭策着我。
❂ 西游记读后感50字
在《西游记》这故事中，我最喜欢的一节是孙悟空大战二郎神了。
-
▲文品网精选资源:
- 西游记读后感1500字 | 西游记2000字读后感 | 西游记读后感100字 | 西游记读后感1400字 | 西游记三十五回读后感 | 西游记第三十五读后感
这一节作者很生动的描述了二人运用七十二变进行对战，情节动人，引人入胜，思维超前，人物和动作描写精细，给我们很好的学习价值，也同时给小说带来很高的`观赏性。
❂ 西游记读后感50字
我特别喜欢里面的孙悟空，他有一身好本领，会七十二变，保护着师傅唐僧去西天取经，特别是四十回的《灵山取真经》。
说的是他们十四年的`辛苦没有白费，终于取回了真经，我真为他们高兴，也让我 明白只要努力，就可以得到成功！
❂ 西游记读后感50字
它让我知道了每一个人都有优点，也有缺点。像唐僧，优点是善良，缺点是认不出妖精来。孙悟空，优点是火眼金睛，缺点是做什么事太骄傲。猪八戒，优点是健康，缺点是懒。沙悟净，优点是勤劳，缺点是武艺不好。
总之，他们师徒四人这种坚持不懈的精神是很值得我学习的。
❂ 西游记读后感50字
1946年，解放初期，东北平原茫茫白雪，解放军年轻将领少剑波带领小分队，深入林海雪原剿灭国民党残匪。他们不畏艰险，历尽辛苦，同敌人巧妙周旋。最让我拍案叫绝的是侦察英雄杨子荣提出的大胆设想：打入敌人内部，里应外合剿灭敌人。杨子荣乔装打扮，冒充另一伙土匪副官胡彪，经过重重盘查和考验，杨子荣沉着冷静，经过斗智斗勇，最终取得匪首座山雕的信任，并成为“老九”团副。年三十，杨子荣利用威虎山摆“百鸡宴”的时机，设下妙计，把山上的众匪徒个个灌得烂醉如泥，和及时赶到的小分队一举歼灭了狡猾凶残的众匪徒。
合上书，我不禁心潮澎湃，书中的人物个个活灵活现，个性十足。年轻有为，足智多谋的少剑波；智勇双全，勇敢无畏的杨子荣。他们是多么让人钦佩！他们身上不但体现了人的英勇善战，也体现了人的.视死如归的精神。更好展示了军人不畏艰险的优良传统。
❂ 西游记读后感50字
寒假里，我读了几本书，其中《夏洛的网》给我的印象最深。
书中的'主人公之一是一只小猪，这只小猪是落脚猪。一开始主人家就想把它杀掉，可是他们的女儿阻止了他们。小猪被取名为威尔伯，在小姑娘的精心喂养下一天天长大。在威尔伯长大后，又被送到了小姑娘的舅舅家，在那里，小猪认识了蜘蛛夏洛。有一天，威尔伯听到这家人也打算把它杀掉，它问夏洛怎么办，夏洛说：我有办法。蜘蛛夏洛陆续在它的网上织出王牌猪、光彩照人、了不起等字词，让别人觉得威尔伯是一只不同寻常的猪，并帮助威尔伯在选美比赛中拿了冠军。不过，威尔伯拿了冠军以后，夏洛就累死了，只留下了五百十四只卵。
在这本书中，蜘蛛夏洛是我最喜欢的主人公，它不仅非常有爱心，而且它无私奉献的精神也让人感动。当然，小猪威尔伯也非常可爱。
我们要向夏洛学习，做一个有爱心，有无私奉献精神的人。
❂ 西游记读后感50字
今天我读了一篇文章叫《吃水不忘挖井人》，这篇文章让我深有感触！
文章给我们讲述毛主席在江西领导革命中发生的故事。当时毛主席住在江西瑞金一个叫沙洲坝的村子里，那里的`老乡们吃水要去很远很远的地方去挑水，毛主席看见特别心疼乡亲们，就带领红军战士给老乡们挖了口很深很深的井。从此老乡们在不用去很远的地方去挑水了，老乡们为了纪念毛主席在井旁边竖了个碑上面刻着“吃水不忘挖井人”。
从这篇课文中感触我们敬爱的毛主席是多么的爱护老百姓，时刻惦记着老百姓的生活。
❂ 西游记读后感50字
自从我拿到林正刚先生的著作《正能量》这本书，我就爱不释手的看了起来，才读完第一章，发现这一小部份内容就已经很触动自己的内心，迫不急待的要将这些感触写下来。
《正能量》这本书中，林正刚老师讲到，对于职业人，心态第一，沟通第二，知识第三。我把这种条件用到学习上也是一样的'PPT。因为在学校学习就是我们学生的职业。
虽然知识排在第三，但如果没有持续的学习精神，就很难持续做到专业，不同时期，对专业的要求是不一样的，特殊是知识经济时代，知识更新如此之快。但现实中，很多人的职业受阻，大多问题出在心态上，心态好了，我觉得沟通也不是特殊困难的事情，除非存在天生的沟通障碍。
❂ 西游记读后感50字
一日读到《大闹天宫》这个故事情节，忽有所感，悟空为什么大闹天宫？我认为有三点原因:一是玉皇大帝的欺压，二是有太白金星的欺骗，三是潘桃园的引诱。
一、玉皇大帝的欺压
悟空本天地所生，然后到了花果山与众猴非常惬意游玩，过着游走于花香鸟语之间的生活。在众猴的力荐下悟空前去学艺，学成归来之后，还是在花果山和众猴觅野果，玩溪水，捉鱼虾，并没有凭自己的本身而去惹事生非，在不断提高自己的本领装备，众猴又让他去拿自己的拿手兵器，定海神针拿到手之后，在一日定海神针变化的时候，无端闯入了天宫，这无疑是对玉皇大帝的挑战，所以玉皇大帝想派人攻打。
二、太白金星的欺骗
做为神仙应当光明磊落，而太白金星给玉帝献上一计则是骗。骗悟空来当一个无名的小官，无名号无官位，只是一个虚名罢了。以此来约束孙悟空。安排的官职不大，只是一个“弼马温”。当悟空了解到实情之后，又回到了自己的花果山，这无疑是他又回归了本真。孙悟空的志向远大，他自己要做“齐天大圣”。这又一次挑战了玉皇大帝的权威，玉皇大帝又一次采取打压。“齐天大圣”只是悟空的一个想法，一个虚名而已，而在皇权中也不允许存在。这次还是太白金星用自己的'“智谋”诱骗悟空做了，无权无名的所谓的仙。
而最最关键的是用皇宫中上等食品引诱了孙悟空，这是其三。悟空本来是猴，吃玩是他的本性，他最喜欢吃的应该是桃子，而在众神的劝导下，竟然让他去看蟠桃园，这无疑是对孙悟空的一个心灵的挑战。本来非常完美的一个石猴，在如此诱惑下，怎能控制住自己呢？吃仙桃，饮琼浆，喝美酒，这些象征权力的东西被悟空享用，皇权独享被打破，也就是规则被打破，这是不被允许的，于是招来了，被众神擒拿，被八卦炉焚烧。想灭猴粉身碎骨，灰飞烟灭。
悟空本来是天地之间的精灵，在一次次逼迫下，露出了他的本真，他的率直，他的勇敢，发出了“皇帝轮流做，明年到我家”呐喊，正所谓“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”。读有所感，偶有所得。
❂ 西游记读后感50字
今天我看了我国四大名著之一《西游记》中的孙悟空大闹天宫，真是痛快！孙悟空入龙宫探宝、去阴曹地府勾生死簿、上天宫搅闹王母娘娘的蟠桃宴挥舞金箍棒，威风凛凛，把天兵天将和玉皇大帝打的一塌糊涂。
后来还是靠如来佛祖帮忙，才保住了玉皇大帝的位子。尽管孙悟空最终被压在五行山下，但他是个无畏的英雄，他代表了人民群众对恶势力的反抗精神。从某种意义上说《西游记》就是孙悟空的英雄传。他是我心目中的英雄。他的敢于和强大势力做斗争的勇敢的'精神令我十分欣赏。
大闹天宫读后感200字 篇寒假里，我看过的四大名著之一《西游记》。这本书是明朝吴承恩所写的。书中讲述了孙悟空因为大闹天宫，被如来佛祖镇压在五行山下，后陪唐僧去西天取经。在高老庄收服了猪八戒，在流沙河收服了沙和尚。他们每天都和各种妖怪激烈的战斗，看得我有时又兴奋，又悲伤，爱不释手。
我在《西游记》里最喜欢孙悟空，因为他神通广大，不仅会七十二变，还有一双火眼金睛，能分辨善人和妖怪。
读过《西游记》这本书后，使我受益匪浅。他让我读懂得了一个道理，那就是想要办成一件大事，必须大家要齐心协力，团结一致才能成功办成一件大事。
❂ 西游记读后感50字
寒假里的一天，姑姑带我们去看《大闹天宫》这部电影。
故事里的主人公是孙悟空和反动派牛魔王，他们俩互相抗战，打了三天三夜不分上下，这时路过的玉皇大帝操作着他的`玉龙来助战了，可是牛魔王变成了一只大魔牛，把孙悟空和玉皇大帝打得叫苦不迭，这时把孙悟空激怒了，他变成了一只大猩猩，来抗战牛魔王，牛魔王看势不妙，正要逃走，孙悟空紧跟上来，拔去了他伤人的大魔角。大魔牛瞬间变成了一头无角的野牛，铁扇公主领着红孩儿来看望牛魔王，说：“你无论变成什么样子，也是红孩儿的爸爸。”这是个感人的结局。电影也逐渐接近了尾声。
通过这个片断，我知道了遇到困难要勇敢地去面对，勇往直前，不要退缩。
❂ 西游记读后感50字
读完中国的《十万个为什么》，不得不惊叹科学的无穷奥秘，知识的丰富多彩，它让我感受到自己就像海洋里的一滴水一样渺小。这本书涵盖了多方面的知识，给我们展示了一个绚丽多彩的知识世界，助我们在求知之路上快乐前行。
《十万个为什么》给我们介绍了一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的？海底下是什么颜色？海水为什么发蓝……从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的谜团。
《十万个为什么》告诉我们地理常识：为什么会有一种能使人长高的岛？因为在这个岛上的岩石中有一种能使人们头部的脑垂体机能发生变化的放射性物质。但这种放射性的'强度并不大的物质；不会对人体造成影响。它只会使人体内的新陈代谢发生变化，促使人的身体长高。为什么高原和高山上也会有湖泊？因为……
“为什么”让梦想睁开眼睛，实现人类生生不息的文明与进步；“为什么”让好奇插上翅膀，带我们在知识的天空里越飞越高，越飞越远！
❂ 西游记读后感50字
《十万个为什么》是一本科普读物，里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷……读了《十万个为什么》后，知道了许许多多的动物、植物、天文、地理知识，非常适合我们青少年阅读。
为什么早晨和傍晚是红色的？以前，我不知道早晨和傍晚太阳是红色的，读了《十万个为什么》后，我知道了是因为太阳射出来的光有赤、橙、黄、绿、靛、蓝、紫7种颜色。当7种颜色同时射入我们眼帘时，我们所看到的阳光是白色的。而早晨和傍晚，太阳从斜方向射入大气，通过的距离较长，黄、绿、靛、蓝、紫这几种光较容易被大气吸入、反射、散射，因此，大气越厚，这些颜色的光就越难穿过大气来到地面。而红色和橙色的.光却比较倔强，它们能冲破大气的层层阻挡到达地面。因此，傍晚和早晨见到的太阳光变成了橙红色的了。
海水为什么会有苦有咸？以前，我不知道海水为什么会有苦有咸，读了《十万个为什么》后，我知道了是因为由于海水含有大量的盐类质。氯化纳就是人们平时吃的食盐，味道是咸的；氯化镁和硫酸镁的味道发苦，因此，海水又苦又咸。
读了《十万个为什么》后，我增加了许许多多的知识，让我大开眼界。知道大自然知识学海无涯，我们好好学习，多读书，读好书，才能成为人才。所以我觉得《十万个为什么》是一本非常好的科普读物。
❂ 西游记读后感50字
在我8岁生日的时候，我的妈妈送给我一套《小学生十万个为什么》，作为生日礼物。当我第一眼见到它的时候高兴极了！它精美的包装和五颜六色的封面，让我迫不及待地想要打开它一看究竟。妈妈说：“你不要着急，这本书的内容可多呢！”
果然，这套书一共分六册，分别向我们讲述了：天文地理、人体医学、动物植物、物理化学、工程技术和军事武器六个方面的知识，而且每一册都图文并茂，生动有趣。现在，我已经将它们全部读完了，真是受益匪浅。我觉得《十万个为什么》真是我们孩子的好帮手，它蕴含的知识数不胜数，大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的.小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还寓教于乐、提高学习的兴趣。以前，我不知道为什么每个孩子都长得那么像他们自己的父母，《十万个为什么》告诉我每个人体内都有属于自己的DNA，它就像一张工程学图纸，决定了我们先天的一切，而我们的DNA正是从父母那里得来的，所以，我们才会和父母有这么多的共同点。正是书中的这些小知识、小道理解开了我心中一个又一个谜。让我成为了同学们的小老师，父母的小帮手！
我喜欢《十万个为什么》，它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。在大自然的原野上，有多少条通往知识高峰的小路，我将沿着这一条条路，在知识的海洋中徜徉，做一个对社会和国家有用的人。
❂ 西游记读后感50字
在这次亲子共读中我和孩子选取的书是《海洋与天文》。在平时孩子就喜欢问为什么。由于我的知识量有限，很多问题我都答上来。他喜欢问很多有关海洋的问题喜欢问我为什么海是蓝色的？为什么小鱼总是睁着眼睛世界上真的有美人鱼吗？这些问题总是我为难，于是我就针对他的爱好给他选取了一本有关海洋问题的十万个为什么。
在和孩子读书的同时我也想了很多方法，期望能够到达事倍功半的.效果。我和孩子读书更多采取问答的形式。这样你一言我一语更好的提高了孩子读书的兴趣，以娱乐的形式进行反而使他的印象更加深。有时候家里其他人考他问题他也能够很好地把问题表述出来，这样不仅仅提高了孩子的表达潜力为他以后写作文打下了基础使他更好的运用词语句，有了丰富的知识，同时也使他的自信心建立起来，更善于在人前展示自己。
在这次的亲子共读中使我得到很多体会。我们真的就应抛弃以前的教育方式，认为孩子就应鞭策着敲打着才能更好的成长，其实不然我们更多就应是给孩子尊重和支持。真正的走进孩子的世界，明白孩子需要什么，与他进行心灵的交流。鼓励孩子说出自己的想法，使他独立的思考问题，我们在旁给予支持和推荐，和孩子建立起亲密的朋友关系。
❂ 西游记读后感50字
亲子阅读是很好的一种亲子活动，不管是爸爸还是妈妈都应该积极的加入进来，这样不仅能够多一些亲子时光，也能够培养孩子的阅读习惯和兴趣，所以我们应该多一点时间跟孩子们一起阅读，以前，由于自己做生意，忙回来倒床上就想睡觉了，什么都不想管了，那时宝宝还小，没有这个意识，可是发现孩子上幼儿园后他自己主动要求我给他讲故事，读绘本，他也从一开始的听的三心二意，我讲的时候，他一会玩玩具，一会儿岔开话题，到后来的我读绘本的时候，他也跟着一起看着书，时不时的还会发起一些疑问，看到绘本上的图案也会很好奇上面画的是什么，说的'什么意思，还要我慢慢给他解释，这也是一种进步，他慢慢喜欢上阅读，对阅读产生了兴趣，当然在读书的时候也学到了很多，比如看完《白雪公主》他知道了不能随便跟陌生人说话，不能吃陌生人给的东西，看完《小猪不洗澡》知道了要做个讲卫生，爱干净的小朋友，要勤洗澡，勤洗手，洗头，做个干净卫生的小朋友，要不你的小伙伴会嫌弃你是个脏脏的孩子不跟你玩的哦……还有很多很多，亲子阅读让孩子懂得了很多，学到了很多，也做到了很多，所以阅读是很重要的哦，亲子阅读也很重要哦，我们应该从娃娃抓起，从小养成阅读的好习惯，当然我们家长也应该积极加入进来，多一点时间陪孩子，让孩子的童年丰富多彩。
❂ 西游记读后感50字
在女儿很小的时候，我便会给她买各种书刊来培养她的阅读兴趣，我们也相约每天至少在一起看半个小时左右的书，每晚入睡前与她相拥阅读的时光总是那么宁静美好。
小的时候，女儿识字不多，看书不能独立完成，总是缠着我给她讲书里的故事。每当我绘声绘色地给她讲故事里各种精彩情节的时候，她的小眼睛里闪着各种好奇与激动。有的时候故事刚到悬疑处，而约定的睡觉时间到了，故事只能明天继续了，她总是有各种不甘心。一天，大约清晨六点左右，我听到她的房间里有声响，轻轻推开门一看，小姑娘一本正经地捧着书正津津有味地看着，桔黄的灯光下小姑娘时而紧皱眉头，时而嘴里默默念叨，专注的表情很是让人欣慰。慢慢的，小姑娘不再需要我给她念书了，而陪伴她读书的习惯一直没有改变，角色也在不知不觉中进行了转变，以前是我给小姑娘讲故事，现在是小姑娘把书中看到各种新特奇津津有味地分享给我听，我每次都会很认真地听着她的分享，时不时也提点小问题，很多时候小姑娘会很耐心地给我“解答”；有的时候会碰到“解答”不了问题，她又会重新仔细地再次阅读，从书中寻找答案，正是我们亲子间的.这种阅读互动，让小姑娘阅读的兴趣越来越浓。
周末我们母女俩常去的地方便是图书馆，陪她去借书、去书店淘书已然成为她最好的激励方式。考试得了好成绩，首先想到的便是要我给她买一套《阳光姐姐小书房》；做错事了，我没收了她的《假如给我三天光明》，小姑娘三天都没开笑脸。每次借（买）书回来，小姑娘总是迫不及待地翻看起来，不管外面环境有多喧闹，她读书的世界万籁俱寂。她阅读的书籍越来越多，阅读范围也越来越广，有时候，小姑会偶然问我一些问题，我发现我是真的答不上来，每每于此，我都会诚实地跟她说：“妈妈真的不懂，你能给我讲讲吗？”这时，小姑娘会滔滔不绝地给我讲解，我会给她最好的肯定，她也在我的夸赞中愈加自信。有时候，我会像她的朋友一样问她：“最近妈妈觉得有点无聊，有什么好看的书你可以给妈妈推荐推荐吗？”小姑娘会很自然地向我推荐：“妈妈，我最近在看科学家两极历险丛书，我觉得挺好看，你要不要和我一块看？”当我欣然接受她的推荐时，她的成就感由然而生，阅读的乐趣又添一成。
书是香香的，爱是浓浓的。阅读可以让人的心灵更加自由，亲子间的互动阅读让父母与孩子间的情感交流更加自然浓郁，在生活中默默影响孩子爱书，爱读书，家长们的言传身教必不可少。让我们共同来陪伴孩子一起阅读，一起快乐，让爱伴我们共同成长。
❂ 西游记读后感50字
《西游记》主要讲述了唐僧及孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经，途中降妖除魔，最终取得真经修成正果的故事。
其中《三打白骨精》这一章，我印象深刻。这一章主要讲：白骨精为了吃唐僧肉，变成少女、老奶奶和老爷爷，接二连三欺骗唐僧，而唐僧善恶不分，一再上当，幸亏有孙悟空的火眼金晴识破妖怪及阴谋。唐僧却执迷不悟反而把孙悟空赶走，险些被白骨精吃掉的故事。
看完这篇故事，我从孙悟空身上感受到了他的责任心：因为只有他具备看穿妖魔的能力，所以不管唐僧念不念紧箍咒，孙悟空的原则都是：见妖魔就打。即使唐僧有错怪他的时候，孙悟空还是在默默地保护着唐僧。最终孙悟空完成除妖任务，保护唐僧去西天取得了真经。
我从猪八戒身上感受到：做事要讲究方式方法，它去花果山请孙悟空回来解救师傅，遭受碰壁时，运用了激将法：“孙猴子，那个妖精说你的法力不过如此，就是个弼马温嘛！”激发了悟空的斗志，顺利请回猴哥，当然，孙悟空内心也是放不下师傅的。
我从唐僧身上看到了，知错能改，善莫大焉的作风。孙悟空救出师傅后，唐僧对悟空道歉：“对不起，悟空，我不该怀疑你的！”作为师傅，错了能承认，能道歉！那么徒弟的委屈也就烟消云散了，这个团队肯定会更加的团结。
我觉得，以后我在学习上也要讲究学习方法，做任何事情，要有责任心和坚持不懈的精神，要实事求是的.对待自己的优缺点，学习西游记中，每个人物的优点，争取做最好的自己！
❂ 西游记读后感50字
人们都知道三打白骨精的故事，在《西游记》中，我最喜欢三打白骨精的故事。
这个故事的主要内容是，唐僧三人来到一座山上，后来一个叫白骨精的妖怪知道了，就变成了一个年轻的'姑娘，下山给唐僧三人去送饭，结果被悟空的火眼金睛一眼识破，把这个姑娘打死了，白骨精侥幸逃跑了。后来白骨精又变成一个老奶奶，结果又被识破了，把这个老奶奶打死了，结果又被悟空的火眼金睛识破了，把这个老奶奶打死了，白骨精又侥幸的逃跑了。不一会，白骨精又变成了一个老爷爷，假装寻找什么，唐僧问那个假扮的老爷爷：“你在找什么？”那个白骨精扮的老爷爷说：“我的孩子和我的老伴，都下山了，请问你看到她们了吗？”唐僧还没说话时，悟空大声说：“妖怪。”连忙拿起金箍棒，并且一棒把老爷爷大死了，白骨精再次侥幸的逃跑了，唐僧看到了把悟空赶走了。
读了这本书让我懂得了，不要被事情的表面现象所迷惑，要仔细认真的思考，再下结论，不要不思考，盲目下结论，使自己判断错误，而误解别人的好意。
❂ 西游记读后感50字
《西游记》中的故事情节栩栩如生、扣人心弦，而最让我着迷的情节是《西游记》中的《三打白骨精》。
师徒四人去西天取经，来到了白虎山。白虎山中有一个白骨精，想吃唐僧肉，长生不老。白骨精化为村姑、妇人和老父去骗唐僧，不料都被孙悟空识破了。唐僧以为孙悟空三次杀人，怒气冲天，念紧箍咒赶走了他，悟空只好回到了花果山。孙悟空走后，师徒马上就被白骨精抓走了。猪八戒逃过一劫，急奔花果山找孙悟空，去救唐僧和沙和尚。最后打死白骨精，救出师傅和师弟，师徒四人愉快上路，继续西天取经。
唐僧不辨人妖，念紧箍咒赶走了孙悟空，在生活中，我们有时候也会不辨真假，还不听别人的劝告盲目做事，尽管唐僧二话不说赶走了孙悟空，但孙悟空在关键时刻还是不念前怨，马上去救了唐僧，可见师徒之间的情谊非常深。
回想起来，我以前也有这样的经历。一次我在网上买匡威的鞋时，妈妈见了告诉我：这是盗版的'不是正品，不要买！而妈妈的劝告我一点也没有听进去，反而想道：鞋还有盗版吗，妈妈一定是想让我不要买这么贵的鞋子吧！我毫不犹豫地点了立即购买，下了单，心中还默念着：妈妈可真小气啊！一双鞋都不想给我买。最后这双鞋到货时，我才发现，鞋子上的标签和正品不一样，正要退货时发现不可退货这四个字，后悔莫及，我就这样白费了这两百多块钱，买了个假货。
假作真时，真亦假，无为有时，有也无。这可真是一个大道理啊！
❂ 西游记读后感50字
读了三打白骨精这篇文章，我深受启发。这篇课文主要讲了唐僧在去西天取经的时候，遇见了白骨精，白骨精知道吃唐僧肉能长生不老，所以，就画成了少女，老人和老婆婆来骗取唐僧。可是孙悟空的`火眼金睛已经看透了一切，所以每一次白骨精都没有得逞，但是唐僧却不分好坏，每次都惩罚是悟空。
这篇文章告诉了我们：我们要分清好坏，不要把真正的好人当成坏人，把真正的坏人当成好人。我在生活中就有这样的经历：有一次，我看到一个共享单车上有一个包，我想如果有人把这个包偷了，那就不妙了，所以我就一直在那看着那个共享单车，我一直站在共享单车旁边。生怕别人把包偷走了。那个包的主人来的时候，看见我在那站着，以为我是小偷，把我赶跑了，我没有多解释，默默地走了。
补了三打白骨精，让我学会了分辨是非。
-
推荐阅读:
西游记读后感50字三十五篇
西游记2000字读后感(必备十五篇)
《西游记》读后感300字(范文19篇)
西游记读后感100字(必备十三篇)
西游记读后感1500字（热门13篇）
西游记读后感800字(范文十七篇)
-
想了解更多西游记读后感的资讯，请访问：西游记读后感
本文来源：http://www.324p.com/duhougan/183156.html