拍照技巧风景人物姿势13篇

时间:2025-11-10 文品网

总结需勤于思考，善于归纳。要正确认识工作中的失误，勇于承认错误，以形成良好的批评与自我批评氛围。以下是小编为大家准备的《2026年小学美术年度工作总结》，希望能为大家提供帮助。

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岁月如梭，转眼一个学期过去了。在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了二年级的美术课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下：

本班的美术教研工作，以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导，努力提高教师自身的素质。以用心的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。

一、加强理论学习提升自身素质

1、我的理论与专业两手抓，两手都要硬。在这学期中，我们班的同学美术水平有了质的飞跃，画画水平得到我很大的提高。得到我各位老师的一致好评。

2、学习新大纲，把握教改动向。我认真学习《课程计划》和修订后的《教学大纲》，进一步端正教育思想，提高认识，把握教改动向，明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要资料

二、抓好学科教学常规切实提高教学质量

1、我在本学期初便定好学期工作计划，排出教具、学具及使用日期，平时经常对照检查，督促学生带好学具。

2、课后，我用心组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的.绘画潜力、创作潜力、欣赏潜力，并将学生作品展示出来，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

3、这学期二年级使用岭南版美术教材，在教学中我始终贯彻以人为本、以学生的发展为本这一新的教育基本理论。通过学习，促使学生观察生活，关心社会发展，热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观，并帮忙学生建立贴合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

三、建立新的课程理念

1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以简单活泼多样的方式呈现新课程资料进行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为持久的情感态度。

2、我在教学中认识到，美术课程资料应与学生的生活持续着密切的联系，鼓励学生用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。

3、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与发展，逐步认识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

经过一学期的努力，同学们的审美观、艺术潜力都得到了很大的提高。

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短暂的一个学期就这样过去了，和以前一样，这学期同样的忙碌与充实。下面从几个方面总结一下本学期的工作：

一、学校教学工作方面

本学期虽然短暂，但是学校各项活动并没有因此而减少，而且保质保量。学校公开课，家长开放日以及教学反思，每一项活动我都积极的参与。认真备课、上课、写教案，并认真学习新课程标准，在课堂上渗透课标的新理念。针对自己平时上课的缺点，在课堂上有目的的锻炼自己，比如上课语音语调的变化等问题。并且注重培养学生的兴趣，让学生喜欢上美术课。

二、美术活动方面

四月份的比赛也特别的多，具体的比赛已经记不太清楚了，看到的都是一份份除了标题不一样，其它都大同小异的文件。于是乎我们几个美术老师开始天天留学生画作品，除了周二周三下午放学生上课以外，其它时间也留学生辅导。每天都是绞尽脑汁的想，怎么样才能和别人的不一样？怎么的形式才能吸引评委？从哪个角度来画才能更容易得奖？有时候看到自己的桌子上满满的.彩笔觉得特别乱，但是想到一会儿还要用，就懒得再收拾了。学生画完以后，我们还要进行修改，白天的时间总是特别的短暂和充实，所以我们都把作品放在晚上修改。四月中旬的教育局组织的“我看家乡新变化”活动中，我校一六班郭嘉诺的作品在全省中小学生中脱颖而出，被放在展厅展览。当看到来自各地的老师拿着照相机在不停地给她的作品拍照时，自己也觉得很骄傲，更多的欣慰，自己的努力得到了肯定。

到五月份反而更多了。每周都有不同的任务，现在养成了一个习惯，那就是把每周每天要做的事都记录下来，害怕自己会漏掉那件事。哪个比赛需要什么时间交画，组织哪些学生绘画，让学生画什么样的内容，一样一样的都需要布置好，因为留学生的时间非常少，如果学生来了再布置会耽误时间。现在学生的时间比老师的都要宝贵，大多都在外面还有___班，我们还得插空辅导。每周二、周三我们美术上面还有特长课，所以留学生的时间只能放在周一、周四、周五了。绘画能力强的学生基本上都被选来上特长课了，也就是说有的学生（除了外面有___班的学生）从周一到周五每天放学都要来美术教室画画。上周五我校美术组也组织了校级现场绘画展示，一年级到四年级的优秀学生直接拿画笔在我们准备好的画布上作画。旁边围观的学生不停地发出“哇”“好厉害呀”等感叹词，但我们的小画家们都从容镇定，不骄不躁的继续画自己的画，真是有大家风范呀！画完的时候都是长吁一口气，我们一个一年级的小朋友竟然想出这样的话，“老师，我们怎么整天画画呀？早知道我上一年级的时候装作不会画画了，这样就不会被老师发现了！”我听后哈哈大笑，小孩子的天真可爱，看到她的小花脸又觉得很心疼，确实是，比赛多了，就需要学生不停地画，老师不停地修改。而且我们的这些小朋友对奖状似乎不是很感兴趣，就算得到的是省级的奖状他们也不屑一顾，但是如果是些奖品的话，一个个都乐开了花。这也是孩子的可爱之处。

三、副班主任工作方面

本学期担任一年级七班的副班主任，除了每天中午带领学生吃饭以外，积极配合班主任工作，处理好学校安排的各项任务。

除此之外，在音乐老师的熏陶下我们开始迷恋葫芦丝，每天抽出小部分时间来练习，并且在学校六一演出中被音乐老师邀请参加展示，但是由于时间的关系我们没有展示。有了兴趣相信自己在专家的引领下一定可以有更多的进步！

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转眼，一个学期又已经匆匆过去，本学期在学校领导的正确领导下，深入地开展美术、音乐、体育、英语等学科教研教改工作，努力使我们学校的节能各学科能从教学改革的理论中走出来，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了教师、学生的文化素质与审美能力，较好的完成了本学期的教学工作，下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下：

1、拓展学科文化范畴，培养创新的教学思维和辅导能力。

培养学生的想象能力、求异思维能力发散思维能力着手，在美术、音乐中创造一切可能的条件和机会，激发学生大胆探索，引导多向思维。让学生在实践中去体会、思考、发现解决问题的途径。我们利用节日等气氛来营造美术活动的。机会，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练，每次都有每次的训练内容，对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及其他方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高，如参加区中小学生的现场书画比赛，其中有硬笔书法2人参加，获得一个一等奖一个二等奖的成绩、绘画比赛有6人参加，3个一等奖，2个二等奖、1个三等奖、手工制作有2人参加获得2个一等奖。由王孟老师辅导的舞蹈节目在区文艺汇演中获得三等奖。

2、课堂上要有效的运用创新教育

在教学中能够愉快的进行教学，并进行创新的教学思路，其中陈勇老师在区美术教研节中展示了一节美术课《概念服饰》获得优质课。在学校的青年教师的课堂比武课中，有许多的老师花了许多的心思来砖研教材，在课堂上灵活的运用知识进行教学。其中陈勇、周云老师获得学校汇报课的一等奖，大部分的老师认真的参加了各级课堂教学展示活动，受到了很好的启发。

3、树立科学的教学、学习理论，强化教师的“理论武装教学”的思路

通过2个星期的教学研究集中学习来拓展自己的思路，了解别人的教学成果，教师积极参加理论学习和业务学习，业务学习时间积极学习有关教研教改的理论文章，通过认真学习研究创新教育的理论，使教师真正转变教育观念。并结合自己的教学实际进行实验研究，指导自己的教学实践，进一步改进自己教学中的不足。提高自己的理论水平和教育教学能力。利用学科知识完成了省级科研音乐课题《在音乐课堂教学中体验成功的研究》、区英语课题《在英语课堂教学中进行分成教学的研究》。同时积极参加学校、教委组织的各种教研教改活动，并结合自己实际情况写出教学论文。各学科在学期开始就撰写了学科教案和论文共有10余个教师参加了论文的评比活动。美术、音乐老师参加一年级新教材培训活动；市骨干教师培训活动等。音乐教师参加了省音乐课堂教学的展示巡礼活动，受到很好的启发，美术老师参加在德清的.特级教师的课堂教学活动，感受到了心得课堂教学气息。

总而言之，各学科的教师在教学过程中认真仔细的实施新课程教学的理念把我们学校的美术、音乐、英语、体育等学科的教学推向更高的层次。

下学期建议设想：

1）、改变学科教师分散的状况。

目前学校已经有了很大的规模，教师人数、学科都比较完备，在这样的情况下我们觉得有必要对学校学科教师进行的相对集中，这样有利于学科的整体教学思考，提出更好的学科思路，虽然现在部分学科教师在担任班主任的工作，但是我觉得可以相对的集中。如成立美术教师办公室、音乐办公室、英语办公室等，因为学科本身也需要一定的讨论、思考的需要，像美术老师还需要一定的空间进行一些绘画的创作等活动，所以成立学科办公室可能更适合学科的办公室，像体育办公室就是一个很好的前车之鉴。

2）、在学科面前落实每一个教师的块面负责制度。

现在虽然学科有了，专业学科教师也比较全面，但是要防止个别的“单独教学现象”，就是只完成学科的课堂教学，没有把自己在该学科前的特长、优势展现出来。虽然有了一定的分工但是不全面也没有很好的落实，常常发现会有很多的老师在忙一个事情，到后也没有什么成绩。落实块面负责，学期末进行适当的形式考察，以便了解该教师在该学科在这个学期的情况。

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本学期我担任一年级的美术教学工作，比较顺利地完成了教学任务。为了进一步提高自己的教学水平，现将本学期的教学工作总结如下：

1、学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，按照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

2、认真备好课，写好教案，努力上好每一节课，除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

3、根据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，我开展了的漫画拓展课程，鼓励学生参加绘画大赛，学生表现踊跃，活动成果喜人，不少学生绘画功底大大提高。

4、认真学习美术课程标准，掌握教材特点，用好教材。根据学校和学生的实际情况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容（如范例画和步骤画），作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的`心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学，加强课堂当场的示范指导，运用信息技术多媒体的演示，让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导，凡是学生在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种渠道，加以具体指导；对优秀作业，独创性作业予以及时肯定。

美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。

5、在教学之余，我也注重自身发展进步。积极参加校内外听课，评课以及区教研活动。向老教师学习教学经验，同时课外看了很多教学理论方面的书籍。

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1、上联：民沐春晖，经济繁荣添福祉；

下联：国滋澍雨，生活改善庆升平。

2、上联：政惠三农，郊野羊肠成大道；

下联：恩泽万户，村庄蜗舍变高楼。

3、上联：天降甘霖，汽车驶进农家院；

下联：党施惠政，网络联通生态村。

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十月一日，也是国庆节。

一早，爸爸妈妈就带我去衢州城玩。

我们首先来到衢州孔氏南宗家庙。进了孔庙，看到的正是庆祝孔子诞辰2556年的精彩回放。

出了孔庙，我们又来到对面的府山公园，府山公园里的树木真多啊！一株株又高又大，像来到了森林。公园里有许多小朋友正在画画，我花了十元钱画了一副艺术珍珠画。

接着，我和妈妈玩了坐飞机浏览公园。最剌激、玩的就是跳蹦床了。过了一会儿，妈妈说：“该回家了”。我恋恋不舍地离开了儿童公园。

这真是一个令我难。

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今年国庆节，爸爸妈妈带我去了一座历史悠久的古城游玩。

当我们踏入古城的那一刻，仿佛穿越回了古代。古老的城墙、青石板铺成的小路、古色古香的建筑，一切都充满了浓厚的历史氛围。街道两旁的店铺琳琅满目，有卖特色小吃的、有卖手工艺品的、还有卖纪念品的。我被一家卖糖人的店铺吸引住了，只见老板熟练地用糖稀画出各种形状，不一会儿，一只栩栩如生的小猴子就出现在了我的眼前。我拿着糖人，心里别提有多高兴了。

我们参观了古城里的博物馆，里面陈列着许多古代的文物，有青铜器、瓷器、书画等。这些文物让我感受到了祖国文化的博大精深。我还看到了古代的兵器，有刀、枪、剑、戟等，它们虽然已经锈迹斑斑，但依然能让人感受到当年的威武。

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在古城的广场上，有一群人正在表演传统的舞蹈。他们穿着鲜艳的服装，随着音乐翩翩起舞，优美的舞姿赢得了观众们的阵阵掌声。我也被他们的表演吸引住了，站在人群中看得入了迷。

这次古城之旅，让我度过了一个难忘的国庆节。我不仅欣赏到了美丽的风景，还了解到了祖国的历史和文化。我为自己是一个中国人而感到自豪，我要把这份自豪转化为学习的动力，努力学习，将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

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我熟悉的一个人是我的爷爷。老爷子今年八十三岁了，但身子骨硬朗，腿脚灵便。

爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。爷爷地性格特别古怪，有时象小孩似的，想干什么就干什么，谁也别想阻止他。这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。爷爷不爱在家待，刚进屋就嘀咕着：“我得回家看家啊！现在小偷多的很，这家里的东西可值钱着呢！”晚上，老爷子终于不说话了，我们终于可以清静清静了，可谁知道第二天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气的我们哭笑不得。不过，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法——装聋。我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷听的一清二楚。可老叔批评爷爷的时候，爷爷就什么都“听不见了”了。

这就是我的爷爷，有这孩子气的爷爷。

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我的生日在一个阳光灿烂的星期六，那一天，我举办了一场难忘的生日派对。

早上我一起床，就迫不及待地开始布置客厅。我吹了好多五颜六色的气球，把它们贴在墙上，摆成了一个大大的爱心形状。然后我又把彩带挂在天花板上，客厅一下子变得喜气洋洋。

中午的时候，我的好朋友们陆陆续续地来了。他们每个人都带着精心准备的礼物，我开心极了，连忙把他们迎进客厅。

我们一起玩了好多有趣的游戏。首先是“音乐椅子”，我把椅子围成一个圈，比我们的人数少一个，然后放起音乐，大家就围着椅子走，音乐一停，大家就抢椅子坐，没有抢到椅子的人就被淘汰。我们玩得哈哈大笑，特别热闹。接着我们又玩了“猜谜语”“你划我猜”等游戏。

玩累了，我们就坐在沙发上休息，妈妈这时候端出了一个超级大的生日蛋糕，蛋糕上插着九根蜡烛，代表我九岁啦。大家一起为我唱生日歌，在歌声中我闭上眼睛，许了一个美好的愿望，然后用力吹灭了蜡烛。

接下来就是吃蛋糕的环节啦，我把蛋糕切成一块一块的，分给我的好朋友们，蛋糕甜甜的，就像我们的友谊一样。

吃完蛋糕后，我们又一起看了一场精彩的动画片。

傍晚，朋友们都要回家了，我站在门口和他们一一告别，看着他们离去的背影，我心里充满了幸福和不舍。

这真是难忘的生日派对，它将永远留在我的记忆深处。

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我的家乡在诸暨，那里风景优美、物产丰富。有古老的建筑，有清澈的溪水，还有高大的山峰，但我喜欢的要属美丽、幽静的香榧公园了。

香榧公园坐落于狭长的山谷里，依山而建，沿着长长的台阶一直往上走，就看到一片粗壮的香榧树，有的像老爷爷一样弯着腰，还有的像情侣一样相互依靠，千姿百态，各有味道。仔细一看，它的叶子也很有趣，细细长长的，又扁又硬，像鱼骨头一样。到了秋天，捡起那像子弹一样的香榧，剥开它，里面黑乎乎的，原来这就是还没炒过香榧。

继续往里走，就看到一片“乱石滩”，各种各样的石头散落在溪水里。溪水清澈见底，缓缓流动。机灵的石板鱼和可爱的小虾在玩捉迷藏，一会儿躲在石缝里，一会儿又游了出来。要是夏天去就更好了，可以踩着凉凉的溪水，高大的香榧树就像雨伞一样挡住了太阳。翻开水边的大石头，一只石蟹跑了出来，八只脚一起飞快划动着逃走了。

这就是香榧公园，这就是我美丽的家乡。

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短短的寒假这么快就过支了，我还没有玩够，说起见闻，最特别的就是元宵节晚上游灯会了。

晚上吃了饭，爷爷，爸爸，叔叔，婶婶，弟弟和我，一行人向灯会方向走去，我和弟弟兴了，一路又蹦又跳。

来到广场，那里已慢一片花灯的海洋，人的海洋。五彩缤纷，千姿百态的灯映入眼帘，从东向西摆满整个广场，只觉得眼睛不够用，最耀眼的就是金牛灯了，牛气冲天！在熙熙攘攘的人群中，有的边走边看，有的在灯前拍照留念，兴的就是我们这些拿着灯笼嬉闹的孩子们。

不只地上有灯，随着一声巨响，天上还放起了烟花，抬起头向上望去，天空像撒下一把五彩的星星，就要掉在脸上一样，人们发出赞叹的惊呼声。“嘭”又一声巨响，一朵礼花直插云宵，只看到一个亮点，突然“啪”一声炸开，一朵朵五彩的鲜花在天空绽放，照亮了天空，一团团五光十色的烟花是那样美丽。

那灯，那花，一直映在我的脑海，久久不能忘记。

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这次的寒假要结束了，我就把寒假时，我的见闻告诉你吧！

在寒假里自然是要过年的，在过年时我听见爆竹一声声的响和大家围在一个桌子上高高兴兴的说话，还有我的口袋里也装满了压岁钱……那么我就在从中挑一两件事和你说说吧！

在过年时总是很热闹的，那么我的玩伴当然也不会少。在这个寒假里的一天，我去舅舅家做客时，他正在玩《群英三国》，你是不是觉的舅舅应该比我大10几岁？其实他只比我大4岁。舅舅一看到我来了就拿出了自己早就准备好的鞭炮，在路上我们聊了很多话，因为自从舅舅上高中后我们就很少见面……到了小土丘时我们也开始了恶作剧——把鞭炮扔到人家的菜田里或者扔到鸭子的旁边，只要听见响声就逃走，拿别人当替罪羊。回去后我刚要坐下就被舅舅拉去打篮球，结果第二天早上手和脚全麻了。

在过年时总是要走亲戚吃饭的，而且也是好几天，虽然我口袋里红包装满了，但是胃也装满了，于是在后面几天里我食欲全无啊！

在寒假我是有喜有悲，不过我觉得还是很快乐。

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我这次寒假时，我回到了我的老家——武义，那儿是一个美丽的地方，那而有美丽的风景，下面就让我来带你们去看看吧！

活我回到了我的老家，我一回带老家我就闻到了一股老家的人们独有的气息。那而的人们过着日出而做，日落而息的生在那里鸟语花香，在这儿，在我的身边，我发生了一件有趣的小事下面我就来说说吧，有一次我和哥哥去玩。我们每人都拿着10盒鞭炮在那儿玩，我们先来到小池塘，我们在那里面放了6个小鞭炮，放玩了我们便逃了，在逃时，水炸上来了，我看见我的衣服，就很不高兴，我一台头突然我看见了一个“大雄猫”，那是一个衣服上沾满了泥土的一个人，眼睛也沾满了泥土和水，我看这我便也笑了起来，突然我看到我哥哥也在笑。我一看我自己也是一个“大雄猫”，我的脸上也有许多泥土，我一看自己也忍不住笑起来，我们又去放炮了，而这次我们去的地方是大水库，是去炸鱼，我先扔了一个大水雷，只听一声“轰”的一声水花一下子就炸了几米高，我们在往桥下一看，哇，全部都是下鱼。白花花的一片，后来我老哥来放了，可他这次没往水里扔而是扔在了桥上。我便跑，只听见轰，似乎天和地之间都颤抖起来，那次的事情真好玩！

我爱我老家！

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