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中学假期综合实践报告

中学假期综合实践报告(通用十三篇)

时间:2025-12-02 文品网

✧ 中学假期综合实践报告 ✧

一、指导思想:

以素质教育理论为指导,全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实《关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》的有关要求,结合学校科技特色,地方特色,校本特色;以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体;以塑造“学校文化”为主线,以探究“校本综合实践活动特色”为目标,贯彻新课程理念,通过让学生主动参与,亲自实践组织各种研究性活动,激发学生的学习兴趣,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质,形成学校办学特色。

二、综合实践活动课程目标:

1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。

2、知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和研究性学习的一些常识。

3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

4、过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验求证的方法。

5、人格目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

综合实践活动的总目标是:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

三、主要工作任务:

1、构建出“以研究性学习为核心,以信息技术教育为载体,以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式,以非指定领域为拓展”的小学综合实践活动基本模式。

2、开展好综合实践活动课,开展好综合实践活动,任课老师要以布置综合实践性作业为主要形式,指导学生开展好综合实践活动。

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愿景可以理解为使命和目标,它决定着什么样的行为可以被接受,通过所传达出来的关注点来激励老师和学生,而且决定各种资源的分配和流向,从而告诉所有的人什么才是最重要的,什么才是最有价值的。使命和目标引导着人们的日常工作,还有一些其它概念则体现着学校文化更深层次的价值,如价值观。价值观是指学校的良知,它定义着一切行为以及人们所想所为的优与劣,好与坏。价值观并不仅仅是目标和结果,而是更深层的概念,是学校用于指导教育教学行为与管理活动的最高价值标准与原则,是每个师生为人处世的最高价值导向,也是学校文化的灵魂。

xx中学的愿景就是“要实现从历史名校到现代名校的跨越”,“要用心智为学校新的百年辉煌奠基!” xx中学的办学宗旨是“以生命教育为核心,通过体验式教育,使学生形成自主学习、合作学习、探究式学习的素养和能力,帮助学生形成舍我其谁的高度社会责任感和使命感,为学生终身健康发展奠基。”这个“舍我其谁”我认为就是xx中学学校文化价值观的核心。卞校长说:“xx中学文化建设的价值就是要使这样一所历史名校发展成为一所现代名校。为实现这一目标,我们在办学宗旨上作了一个新的理解和定位,而其中非常重要的一个词就叫“舍我其谁”,这个词是经过学校领导班子的几次讨论加上去的。这四个字确实无法替代。因为xx中学之所以百年兴学不衰,其中有一个非常重要的精神支柱,或者说是给我们的一个重要启示就是师生高度的社会责任感和使命感。有了责任感和使命感,才会有学校执着于教育内在规律,引领教育发展的百年兴学文脉。远到天下己任,近到学校“实现从历史名校到现代名校的跨越”,我们要求学生树立起“舍我其谁”的认识。也许有人会认为这样的提法有点狂。但如果我们的教育不狂,我们的孩子不狂,中国会有希望么?”

在这两个月的实践活动中,我们时刻都能感受到xx中学的“舍我其谁”的精气神儿,“舍我其谁”已经成为“xx气质”,从学校领导到教师,从毕业的学生到在学的学生,从教学、研究、德育等各项工作中,我们都能感受到,“舍我其谁”已经成为所终身奉行的价值原则。

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1、 主题:30年来家乡的变迁(赣州市石城县)

二、 活动背景:自改革开放以来,在党的领导和邓小平理论、****重要思想与科学发展观的正确指引下,人民的生活发生了翻天覆地的变化。

三、 活动意义:为了深入社会,充分感受改革开放以来在党的正确领导下新中国的变化,体会我们党的执政魅力,也为了提高自身社会实践能力和综合素质,我们从各个渠道了解了家乡几个方面的变化,进行了本次活动。

四、 活动方法及步骤:

1主要通过走访、询问资料等方式了解家乡的变化

2、 对比资料进行进一步的考证。

三。整理数据,得出结论和收获

五、 活动结果和收获;

1改革开放以来,中国发展迅速。由于党的正确领导,中国正在成为一个真正的超级大国和强国。

2在活动中,我们深刻认识到,只有通过相互合作、团结一致、勇于探索的精神,才能实现目标,取得成功。

三。我们要努力学习科学文化知识,为今后祖国建设做出自己的贡献。

三十年以来人们生活条件的变化

最后,我要感谢在这次活动中帮助和指导我的人。

赣州中学高一(三)班:白健坤

指导老师:陈树根)

二○一一年二月

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根据专业教程的要求,为提高同学们的专业实践应用能力,20xx年4月1日至20xx年5月28日由专业负责人周荣华老师指导我们在学院财会模拟实验室进行了专业综合技能实践。此次实践是对会计财务电算化专业学生综合技能培养的一种检验,是对本专业学生前期专业知识的一次综合实践锻炼,是对我们高职高专会计财务专业学生两年来对专业知识学习成果的考察。

一、实训目的

根据专业教学计划的要求和安排,我们在指导教师周荣华老师的带领下,4月1日到5月28日,在校内模拟实验室进行了专业综合实训。对本专业前期知识学习的一次综合实践锻炼。目的是为了检验前期知识综合技能的学习情况,是对我们高职高专会计财务专业学生两年来所学知识的检验。也是对高职高专的学生的一次生动的实践锻炼,分析我们在学习知识的过程中所出现的欠缺,并加以弥补,在实训的基础上去强化理论知识。深刻解析学习的存在问题和技能的掌握情况,通过实训让我们更加深刻,生动、具体的进行一次专业知识实践的学习。

二、实训内容

(一):期初建账及余额的录入

会计财务是对一个会计财务主体在一段会计财务期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始,建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必须有的科目之外,还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计财务科目。因为会计财务科目是反应企业经济业务记录核算的基础,根据企业的起初账务情况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。

(二):填制会计财务凭证,并对凭证进行审核

在设置好会计财务科目和建好总账明细账的情况下,就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不小心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数,()在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给主管也就是我们的指导老师周荣华老师签字审核,之后就可以登记总账和明细账了。

(三):会计财务帐簿的登记与结帐

记账凭证通过审核签字后就可以进行登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,如实的反映企业在一个会计财务期间内所发生的经济业务。在会计财务期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配,登记总帐和明细账一定要细心,不能出现金额的错误,或者方向的错误,因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计财务工作的时间上造成了推移,不能及时的反映经济情况,所以,早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则,才能如实的不记账凭证完整的登记入账。

(四):会计财务报表的填制

记账完后要做的就是填制会计财务报表,由于20xx年的新会计财务准则的变动和修改,我们在填制会计财务报表时必须依据新的准则中的要求去填制,这对于我们来说是一次真正的改变,很多以前学到的知识得到了很好运用,也增加了很多新的知识,在原来的基础上得到了很高的强化,接受了更多的新知识,强化了我们在会计财务报表的填制上应该注意的细节。

三、实训总结与感受

通过此次实习,让我们温故而知新,起到了预期的效果,例如:在公司发生材料采购业务的时候,发生的运费有些需要提税的,而有些则不需要提税,在运输费用计如原材料成本是如果是一种原材料,该怎样记?而多种原材料的情况下又该怎样记?这些是我们原来都不知道的,通过此次的实际训练,让我更加明晰的知道该怎样计算原材料的入库成本,企业为了生产经营的持续性,就会生产产品出售,在生产产品时首先就要领用原材料,做为会计财务,就要根据为了生产各种产品的领料单计算出材料的出库成本,当然方法是有很多种的,在次我主要说说对加权平均法来计算单位成本的感受。在过去的一年的时间里,我们财务会计财务学得不是很好,所以当我们在这次接触到这些成本业务的核算时总是无从下手,找不到头绪,在实际训练的过程中,碰到需要计算材料的出库成本时,就不知道该怎样去计算,过去曾听说过先进先出法,后进先出法(这种方法现在也不用)等等多种计算单位成本的方法,但是从来就没有真正的实际操作过,本次实际训练时面临这些问题时才真正的感到自己的好多缺点。在周老师的详细讲解下才弄明白是怎么一回事情,让我及时的弥补了这一知识空缺,受益非浅!

四、综合实践的建议

为规范化会计财务工作,我国新订立了会计财务制度,对一定会计财务科目作了相应调整,即企业会计财务准则体系包括1项基本会计财务准则和38项具体会计财务准则和企业会计财务准则——应用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,同时鼓励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善,对会计财务人员的技能要求也更高了。

高职会计财务实践教学中,必须加强与会计财务实业界的联系,培养市场需要的会计财务人才;强制推行“案例教学”,适时设置实验实习环节;增加会计财务上机实验,强化常用软件工具的应用;实现毕业生的“双证”要求,增加毕业生的“务实”经验;加强教师培养,提高教师素质;加大校外实习基地的建设力度,由于我院会计财务专业是后起的专业之一,多数设备仍然不齐全,这使得我们的实际实践活动受限。为此,我在这里就本专业提出一点点建议:应为学生提供更多的实践平台,锻炼学生的动手能力,只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。

通过此次实际训练,让我更加深刻地了解了会计财务究竟是做什么,怎样做?弥补了以前来不及学到的基础知识,加深了对前段时间所学知识的巩固,强化了我们的专业技能。会计财务是一门活学活用的专业,而且随时都因为国家政策的变动而变动。但是最重要的基础是不会变的,希望老师们在今后的教学过程中以基础知识的教育为重中之重,有了较好的基础知识,再加以适当的实践训练,就能更好地完善我们的专业,强化高职高专会计财务专业学生的实际操作能力,为社会培养符合需求的高级应用型人才而努力!也为自己以后走向工作岗位打下坚实的基础!

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马奇中学语文教研组日月如梭,光阴似箭。又一个繁忙而紧张的学期即将结束,回顾这学期的语文教研工作,感慨良多。这学期,我们语文教研组在学校教导处的正确领导下,在全体语文老师的密切配合下,顺利开展了一系列扎实而有效的教研活动。这些活动的开展,不但使教师增长了知识、开阔了眼界,更使老师们认识到自身的不足,认识到教研工作的重要性,调动了老师们参与教研活动的热情。现把一年来的工作总结如下:

一、重点工作回顾

1、加强理论学习,提升教学理念

本学期,我们采用集体学习与个人自学相结合的办法加强教师的理论和业务学习。利用每周一的教研活动时间进行集体学习。一学期来,我们学习了“诵读教学理论”、“怎样备课”、“说课的方法”、“如何评语文课”、“多媒体技术与课堂教学的整合”等多方面的内容。通过学习,老师们的教学理念得到了提升,教学观念得以改进。从而促进了语文课堂教学方法的改进。

2、精心组织各项教研活动,促进教学改革

这学期,我们语文教研组把教研活动作为整个教研工作的重点来抓。为了把教研活动开展的更扎实更有效,我们采用了全员参与,轮流主持的方式。为了让活动有效开展,我们一是采取提前通知提醒的方法(活动前一周通知主持人,活动前半天提醒老师们做好参与活动

的准备),二是做好考勤,对因故不能参加活动的老师及时了解原因并做好记录。这种轮流主持的方式不但锻炼了老师们的组织能力,更促使大家积极主动地准备材料,参与活动。在这学期的教研活动中,老师们的聪明和智慧得以充分发挥。李月华老师在主持以“怎样备课”为主题的活动时,提出了“大备课”“终身备课”的观点;杨凤爽老师主持以“多媒体课件与课堂教学的整合”为主题的活动中,提出了多媒体课件运用要适时、适当、适度的原则;张巧灵老师主持“怎样评语文课”的活动,内容翔实、具体,使老师们收获颇丰。

总之,这学期语文教研活动的开展落到了实处,老师们在活动中增长了知识,开阔了眼界,锻炼了能力。

3、搭建教师交流平台,促进教师成长

四月份,我们成功组织了全县的语文教学分片汇课活动,共有两所中学的四名教师在我校讲课。我校全体语文教师全员参与了听课,我们还利用教研活动时间对这次听课活动进行了总结。老师们在这次活动中,学习了兄弟学校先进的教学方法,并与本校实际相结合,更新了教学理念,创新了教学方法,促使我校教师的教学水平得到了提高。

4、开展课题研究,提升教科研能力

这学期我们语文组以郜俊霞为主,开展了“三步诵读法探究与实践”的课题研究,目前,这一课题已经上报到河北省课题研究小组。虽然这一课题的研究还没有正式开始,但是为了使今后的研究顺利开展,我们在这学期组织了两次与课题有关的教研活动。学习了诵读教

学的有关理论知识。

5、加强常规教学检查

本学期进行了两次常规教学检查,一次教案展评。常规教学检查,其中包括对备课本、听课记录、作业批改等的检查,并及时做了记录。对于检查中发现的问题及时与老师见面,及时解决。教案展评采用互相传阅的方式,在传阅过程中发现别人的优点,寻找自己的不足,达到取长补短共同提高的目的。

二、取得的成绩

老师们运用多媒体的能力进一步提高,对于网络资源的利用能力越来越强。

对于课题研究的热情高涨,全组11人中有10人参与了课题研究。

xxx老师在县汇课中获得一等奖。老师们所写的论文多次获县、市奖项。

三、存在的问题与不足

对于课题研究的经验不足,还需要向兄弟教研组学习。教研活动开展不能坚持长期性、制度化,教研活动常常受到其他因素的干扰,不能有序进行。

语文课堂“低效化”“形式化”问题仍旧严重。作文教学随意性较大,不能形成序列。

四、下学期设想

进一步抓好教研活动,不断提高活动质量与活动效率。

做好课题研究工作,把课题研究与课堂教学相结合,做到在实践中探究,在探究后再实践。

充分发挥骨干教师的模范带头作用,以优带差,以勤促懒,缩小差距,共同提高。

组织朗诵、演讲等形式的学生竞赛活动,让语文学习走出课堂。

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过去,我一直都在家长们的庇护下吃穿不愁,自己玩乐就好,别的什么都不管。今年的暑假却是和以往大相径庭,我第一次体验到了社会和家庭、学习和工作、同学和同事等等诸如此类的不同。人类天生就是互相依存的,我们注定要融入群体和社会融入一个接纳自己的集体。小时候是自己的家庭大了还有学校,而现在又多了单位和社会,这是人们成长的必经之路。

人们常说理论联系实际、理论需要实践,因为人类的理论知识原本就是人类实践活动所得出的经验和探究活动所得出的原理。所以只是学习理论而不实践就是纸上谈兵,华而不实,不能掌握真正的知识。所以实践活动对于当代大学生而言是必不可少的。所以今年暑假我进行了为期一个月的实践活动。

20xx年7月5日,我有幸去到LZXX国际大酒店进行社会实践活动,被分配到酒店的营销部,成为了一名营销员。这是我第一次在单位工作和接触营销。虽然是第一次,但我还是感觉收获颇丰。

报到的第一天和第二天我分别跟随部门经理和部门的老同事大致地了解和熟悉了一些对外工作和流程,大致是收账和签协议。第三天,我开始单独出门,这一天部门经理让我去SY银行、JJ大队和某保险公司签协议。我很快也很顺利地完成了任务。但是后来事实告诉我,并不是在所有的单位都可以很顺利地完成工作。rong>一:实践目的

今年的寒假虽然不是很长,但还是必须要进行社会实践。近年来,社会实践似乎成了学生的必修课,各地各年级的学生都利用假期时间进行不同的社会实践。说实话,刚开始去进行社会实践只是因为这是一项作业,但是在我结束了这次暑期社会实践之后,我发现我学到了很多在学校里学不到的东西。

我选择的工作是做超市营业员,所在单位是本市一所中型超市,生意红火,很有发展前途。至于实践目的,自然是接触社会,增加实践经验,为以后工作打下基础。虽然这次的实践与我的专业并不对口,但是我想增加一点专业之外的社会知识还是一件好事。

二:实践内容

虽然已经不是第一次参加社会实践,但是对于做超市营业员还是很陌生的。所以最初对这次实践还是觉得比较新奇的。我在8月5日上午8点正式开始我的工作。负责人交给我的都是比较简单的工作。我的主要工作就是客流引导、摆放货柜商品。但是,即使是比较简单的工作,刚开始时我还是不能很好地完成。我的方向感一直不是很好,而且对这家超市也不是非常熟悉,所以开始时对于那些问路或者询问商品具体位置的顾客我经常只能报以歉意的微笑。比较庆幸的就是周围的姐姐、阿姨们经常会对我伸出援手,避免了不少尴尬的情况。而摆放货柜商品时,我也是经常出错。

不断的错误使我原来的新奇和渴望消失了。我以为这种超市服务员的工作很简单,不需要用脑子,也不需要太多的体力劳动,但自己却起来意识到根本不是这样的。任何工作都需要大脑思考,任何工作都有学习的空间,没有人可以对任何工作不屑一顾或放松。更重要的是,当我们工作的时候,我们发现我们在学校、课堂和书本上学到的东西是非常有限的。社会是最大的阶级。没有多少知识,没有理论,没有实践,只是空谈。

在接下来的几天里,我将用剩下的时间积极了解超市商品的位置的特点,一些产品,请同事们在他们的工作经验,工作经验等等,虽然他们可能没有受过高等教育,但在工作的方面值得我学习,我也不喜欢一开始,然后几天下来基本熟悉超市的整体环境,比开始时方便,充当效率提高,错误更少。我很高兴能感觉到自己的进步。

三:实践结果

在这次实践的最后几天,我已经能比较好地完成我的工作,对于前来询问的顾客,我已经能基本解答他们的问题了。对商品的摆放也能让管理员满意。

虽然这次做超市营业员的时间不是很长,只有短短的十天,而且我也很明白其实自己在超市也没什么贡献,倒是给别人添了些麻烦。不过,我在这里见到的、学到的、悟到的东西都是难以估量的。时间一晃而过,却让我从中领略到了许多东西,而这些东西将让我终生受用。

四:实践体会

在超市工作每天会遇到许多形形色色的顾客,勉强可以算得上是阅尽“人间百态”。从很多顾客的衣着、气质、态度等方面也可以深刻感觉到社会的不公平。超市里每天人来人往,也偶尔会有一两个小偷,虽然也有摄像头在工作,可是这也是对人眼力的考验。可见在任何工作中都必须具有敏锐的观察力。也有时候会遇到蛮不讲理的顾客,但是作为一个营业员必须时刻谨记“顾客是上帝”的宗旨,必须什么时候都保持良好的态度,不管是做人还是工作,都必须具有广阔的胸襟,而且在适当的时候要能够忍耐。体会到了营业员的辛苦和难处,我想以后我逛超市的时候也应该要注意这些。正所谓“己所不欲,勿施于人”嘛。

我们从幼儿园到大学,几乎所有的学习时间都是花在学校里和课堂上,而付与实践的时间可谓是微乎其微,而无疑这种教育方法有着很明显而且可以说是致命的缺点。而各所学校应该也是认识到这个弊端,所以近几年来特别强调社会实践的重要性以及在学生总体成绩中所占的比例。

以前,脑海中总有一个疑问:学习用来干什么,学习的真正价值在哪儿?而通过实践,我终于找到了答案。

学习,是为了实践。

哲学中强调实践是基础。古人就已经强调“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”了。实践是认识的来源,一切知识都来源于实践。书本知识只有与实践相结合,并用之于实践,为实践服务,才能得到深化和完善。实践是知识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但并不排斥学习间接经验的必要性。时间的发展不断促进人类知识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,人的知识能力也就不断改善和提高。实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观的实际中去,使自己所学的理论知识都有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。通过这一段时间的学习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。我们要从实践中学习,在学习中实践。我们不止要学好学校里所学的知识,还要不断从生活中、实践中学习其他知识,不断在各方面武装自己,才能在竞争中表现自己,突出自己。

对于一个即将迈入大二的学生来说,实践不仅可以增强自己的本领,另一方面,实践也可以为以后的工作打下坚实的基础。社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形势;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立社会服务思想的有效方法;是实现自身价值的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,吸收新的思想与知识。拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,让我更加明确了自己的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了实现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

当然,这次暑期实践让我感悟到的远远不止这些。

自己亲自工作了,才会明白工作的辛苦,才会了解父母养家糊口的艰辛,才会了解到财富的来之不易,才会明白勤俭持家的重要性。而我也深刻体会到,吃得苦中苦,方为人上人。以苦力赚钱实在是非常辛苦的,而要想避免这种情况,只有现在努力学习,获得别人所没有的技能才能成为人上人。

人活在社会中,必然会与周围的人或事发生各种各样的联系,是不可能脱离他人而独立存在的。而不论是做人还是做事,处理好人际关系也是十分必要的。社会上人际交往非常复杂,经历过的人才会有深刻的感受。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系需要许多技巧,必须在生活中学会怎么去把握。我觉得这次社会实践使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大进步。我觉得:在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就要学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

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在现代企业,会计的工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标的服务。因此,可以认为,实现企业的经营的目标是企业会计的根本的目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实践企业进行了有目的实践。在此之前,我认真的学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度。

此次实践,主要岗位是一些帐务上的核查,因此主要实践科目应收应付帐款的核算,也涉及到一些其他的对外投资的科目。在实践中,我参加了该企业月末的财务的核算,认真的学习了正当而标准的会计程序,真正的从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解到了财务会计的全过程及会计核算的各个环节,认真的观摩一些会计的整个的审计、核算的过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用的范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实践,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实践所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过

提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求,(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

二、会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

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茶场假期实践报告



作为一名大学生,我充分认识到理论知识的重要性,但更重要的是在实践中学习,了解社会和行业。因此,我选择参加了为期半个月的茶场假期实践。



首先,让我简单介绍一下茶场。我们的茶场位于福建省武夷山市,是一个大型的茶园。在这里,我们可以看到悠久历史的传统茶制作工艺,以及现代先进的茶叶生产和加工设备。这是一个完整的茶叶生产流程,从采茶、制茶、干燥到包装,每个环节都需要高度的技术和经验。



在实践过程中,我们首先参观了茶园,了解了种植过程的各个环节。茶树的种植需要耐心和细致的环节,包括挖坑、种苗、管理、修剪和施肥。我们注意到,为了生产优质的茶叶,大量的时间和劳动力被投入,必须保证茶树的健康和有机生长。



随后,我们来到了制茶车间,了解了制茶和加工的过程。在制茶过程中,必须掌握正确的蒸、揉、发酵、干燥和烘焙等环节,使用适当的工具和设备,才能获得高品质的茶叶。我们在现场观察了这些过程,了解了制茶师傅的技术和经验。



最后,我们参观了茶叶包装和市场,了解了茶叶营销的流程和策略。茶叶的包装也非常重要,因为良好的包装和标识不仅可以方便消费者购买,还可以提高品牌知名度。在市场营销中,茶叶公司需要制定正确的营销策略,选择合适的渠道,使消费者购买更有信心和便捷。



总之,参加茶场假期实践让我获得了很多宝贵的经验和知识。除了传统的茶制作工艺,我也掌握了茶叶生产流程,茶树管理技术,茶叶营销策略,以及现代茶叶设备。这些知识不仅增强了我的实践能力,也丰富了我的社会经验和文化素养。我相信这些经验和知识在未来的职业生涯中会起到积极的作用。

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中学假期实践汇报模板

对于一个学校来说,没有什么比文化更重要了,学校文化是学校成就与学生学习成果的核心要素,没有文化上的支持,单纯靠政策和命令从外部来改进学校是不可能获得成功的,所以加强学校文化建设是每一所学校的立校之本。

  一、学校文化在历史的积淀中孕育

提到学校文化,我们首先应该弄清楚什么是学校文化?在调查中有的校长把学校的文化理解为学校制度建设或者是墙壁文化,这显然是片面的。中国教育学会会长顾明远先生指出:“学校文化是整个文化的一部分,是社会文化的亚文化。学校文化可以定义为:经过长期发展历史积淀而形成的全校师生(包括员工,下同)的教育实践活动方式及其所创造的成果的总和。这里面同样包含了物质层面(校园建设)、制度层面(各种规章制度)、精神层面和行为层面(师生的行为举止),而其核心是精神层面中的价值观念、办学思想、教育理念、群体的心理意识等”。

二、学校文化在继承中发展

为什么很多历史上的名校现在却默默无闻了呢?学校文化需要继承,更需要发展。卞校长说:“一所拥有百年历史的名校,如果坐享前人遗留的文化成果,脱离时代脉搏,即使是优秀的文化传统,也会成为长足发展的桎梏。”“实现从历史名校到现代名校的跨越,用心智为再创海河中学百年辉煌奠基,是当代海河人义不容辞的历史责任。在这个过程中,我们应该将传统文化放置在时代背景下重新验证,做好学校的文化建设,包括继承、发展和创新,让海河中学像凤凰涅磐一样实现新的腾飞,这是面对学校一百多年兴学的厚重历史,我们必须做出的抉择。”

学校文化的确有着不可替代的引领作用。面对这一段段厚重的历史,面对历史遗留给我们的厚重文化沉淀,如何依靠学校文化的运作能力,即学校的文化力来塑造学校的品牌,进而以良好的学校品牌形象为学校创造发展空间,是摆在每一所学校面前的.一个问题。

海河中学为我们提供了一个很好的答案。卞校长提出了“以实事求是的科学精神,厚德载物的人文精神,敢为人先的创新精神,大爱无声的奉献精神,有容乃大的合作精神和育才树人的社会责任感为内核”的学校精神文化内涵,秉承“朴毅敬诚”的校训、“进德修业”的学风和历经磨砺而形成的“团结奋进、务实创新”的海河精神,形成科学与人文并重、以‘生命卓越’为主体的学校文化,并使之成为师生追求、遵循的价值取向和行为标准。为凝练学校文化底蕴,学校成立了校史办公室并作为常设机构,准备用见证着天津近代教育发展的历程。最近准备创立天津近代百位教育名家博物展。两书即每年各出版一部反映海河中学教育教学改革成果的教师丛书和学生丛书。三会即专题音乐会、运动会和学术年会。

✧ 中学假期综合实践报告 ✧

圆满假期实践报告

一年一度的假期又来到了,这次假期对于我来说是特别的,因为我对自己定下了一个目标:通过实践来提升自己的能力和水平。

首先,我参加了一次自我挑战的旅行。我选择了一个陌生的城市来旅行,因为我想挑战自己的勇气和应对未知事物的能力。到了那个城市,我走过了那里的大街小巷,在每一个街头巷尾都能感受到那里的不同文化和生活方式。我在旅途中遇到了很多有趣的人,他们来自不同的地方,有很多的故事和经历。我也意识到,了解不同的人和文化是非常有趣的,能增加自己的见识,也让我变得更加开放和包容。

接着,我参加了一次社会实践。我加入了一个志愿者团队,在贫困山区为孩子们送去教育帮助。通过这次社会实践,我感受到了一种无法用语言来形容的满足感,同时也让我更加深刻地认识到自己的文化责任,因为每个人都应该通过自己的实践来为社会尽自己的一份责任。

最后,我参加了一次个人能力提升的实践。我投入全身心的学习,提高自己在职场中的专业能力、沟通能力和人际关系能力。我通过读书、听讲座和交流,不断学习和实践,让自己成为一个更好的自己。

总的来说,这次假期给了我很多经验和收获,让我感觉到自己的成长和进步。通过实践,我也学会了如何更好地应对外部环境和人际关系,让自己变得更加成熟和自信。我相信,在未来的生活中,这些经验都会成为我突围前行的新起点。

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暑假在北京做暑期工,没有回家,不用扳手指头也知道,我是一年没回去了,想念家乡的辣椒炒肉。近两个星期的考试终于结束了,学渣的我在两个星期的突击复习中已经身心疲惫了,感觉这样可不行,下个学期得好好学习了。

回到老家,南方虽然没有暖气,但很少暖和,在家不用火炉,我休息得很是惬意,偶尔还有点担心会不会挂科的问题,不过两个星期的高强度突击复习,人品没这么差吧。

几天后,刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去。我便冷静下来思考如何过一个有意义的寒假。在大学这个相对自由的环境里,同学们都在努力通过各种机会来学习和提高。然而大学只是个沟通校园与社会的桥梁,最终我们将走进社会,接受社会残酷的考验。想到当今提倡大学生走入社会,在社会中锻炼,我觉得我也应该找份力所能及的工作锻炼锻炼。

我问我爸哪有我能做的工作,老爸就让我去一个开家装公司的叔叔那帮点小忙。

这是还算比较大的家装公司,附近都是大大小小的新兴房地产,而叔叔则承包了周围很多户人家的装修业务。业务范围也挺广的,包括室内设计,材料承包,装修督查验收等。

走进这家公司,我就有点忐忑了,这里的员工都是专业级的,如有专门的人从事室内设计的设计人员,也有专门与客户公关的公关人员,有对市场很了解的材料采购人员,也有招待客人介绍业务的招待员。而我,一个机械系车辆专业,在这个行业啥也不懂,怎么办呢?还好有叔叔这个“熟人”,他应该会根据我的情况照顾我的吧。

第一天“上班”,叔叔便安排我跟着公司的招待人员学习。于是,第一天的我便是给客户端茶送水,轻轻松松就这么混过了上午,也当是熟悉熟悉环境。下午,叔叔让我对着模型记下周围各楼盘名字和路线,说明天带领客户看楼,并反馈客户意见要求。我看着模型密密麻麻的楼盘,吃了一惊,这么多怎么记啊!没办法,我也没啥能做的,要我做啥就做啥呗。下午硬着头皮记,不然明天还不得给客户带错路就囧了。记了小半个下午,又给招待员做了些杂活下午就这么过去了。

第二天,招待员塞给我一份资料,一个本子,说某些客户就交给我处理了,我接下沉甸甸的资料,紧张的等待着客户的到来。招待员对我说,由于临近春节,很多该完工的就要完工了,不能拖到来年,客户来得也比较多,要求也比较严厉,因此客户这时候都会比较急躁,要有耐心,并保证我们的工作会按时完成,有特殊情况实在应付不过来就叫她。

第一位客户进来得比较匆忙,是两小口子,似乎刚结婚没多久。 进来就嚷着去看房验收,准备搬进去住了。招待员就安排我随同前往。

路上两小口子一直就在叽叽喳喳地嚷着必须要让他们满意才行,等了这么久若不然就怎么怎么样怎么怎么样,我则唯唯诺诺的连声应到。不过走进家里,两小口子倒还非常满意,连声称赞,还说以后朋友有新房装修推荐我们。到此为止,我抹了把冷汗,至少我还算没给公司弄砸了。有了第一次,后面几位客户就应对得比较从容了,遇到发现问题的客户,便细致的记在笔记本上并回去反馈给技术人员改进。重要的是,必须得要郑重承诺客户的正当要求一定得到满足,这样才能让客户放心。

后来的几天,偶尔给公司员工打打杂,偶然招待招待客户,虽然都不是什么很大的事,但是足以能体现做事的细心与待人的诚挚。就如给客户预览效果图时,必须要从他的话语里推测出他想要什么样的类型,想要达到什么效果,不能南辕北辙。待人方面,必须要诚挚,不能让客户觉得你再撒谎,觉得你不可靠,从而产生误解,不信任,那样客户就不敢把事情交给你做。很多事情,就是在待人细心和诚挚上完成的。

在这次的社会实践中,我深刻体会细心做事诚挚待人的重要性,点点滴滴以小见大,所谓千里之堤毁于蚁穴,不能再以前那样大大咧咧,粗心大意了。

另外我还体会到了真才实学的重要性,就像我走进这家家装公司一样,若不是叔叔的照顾,我什么也做不了,虽然自己不是相关专业的,但是若不在大学好好学习本专业的相关知识,毕业了,即使是本专业的相关工作,也会因为知识的缺乏什么也不能做,什么也做不了,别人也不敢给你做。

在学校得要好好学习,而社会则是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值观得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。而不断的学习是我们在社会中总拥有着先进的思想和技术的保证,我充分意识到只有不断充实自己,才能有强大的竞争力,是自己的能力立于他人之上,成为同行者中的佼佼者。

✧ 中学假期综合实践报告 ✧

正式进入暑假了,我们都各奔东西,寻找自己的社会实践单位,迷茫的我刚开始不知道从哪下手,俗话说万事开头难,这句话让我明白了做什么事刚开始是不好做的,但我坚信只要我努力,一定会找到一份属于自己的完美实践单位!!

终于在我走南闯北中遇到了适合自己的工作了,北京中关村___卖笔记本电脑,因为我是一个暑期工,所以他们对我要求不是太严格,以下是我在工作中的一些工作经历!!!!!

今天是上班的第一天,高高兴兴的来到公司,还没来得及吃饭!点到了,好紧张,点到我了,脸稍微的红了一小下,感觉和上学老师点到一样!点到后下去开始上班了,看着那么多样机头好晕,也好羡慕,她们每天都能碰这些上千元的东西!摆好样机后,店长叫我开始招揽顾客了,可我却张不开口,不知道这第一声怎样说,更没勇气去说“欢迎光临华硕专卖”!就这样,在犹豫中度过了一天,中午只吃了个“公婆饼”,名字挺好,但不怎么好吃!!

第二天到了,点到没感觉了!到了店面还是不能主动招呼客户,店长开导了我,让我一定要脸皮厚,不怕碰壁!照店长的话做了,第一声说出来挺紧张,慢慢的发现也没啥,谁也不认识谁,直到招呼客户自如了!可是这第二天比第一天比就不好受了,腿开始疼的厉害,因为总是站着,小腿开始吃不消了,总店长发现了这个情况,让我坐坐歇歇,可是我却不是那么想的,自身认为别人能做到的我一样可以,所以我选择了全天站着,一天下来真的好累,想起在学校真好,想坐就坐,想溜达就溜达一圈儿!这一天下来收获不小,工作是那么的不好做,无论处在哪种行业,多做事少说话是真理,其中更重要的就是要专心做好每一件事,要有超强的抗压能力!看着他们专心的谈客户真棒,想象自己要是能那样就可以了,我相信我能行,俗话说“人不狠站不稳”,所以我会对自己“狠”,这样才能学来真本事!

今天是我认师傅的一天,在我们的店面有位属虎的大哥,人特好,特聪明,他就是我的师傅——滕国春!无论你问他什么型号的机器,配置、主频、价钱、类别……他都能一字不差的说给你听,今天他给我的任务是必须背会所有样机的型号,并且在第二天要熟练的背给他听,价钱也要会!他说“只要我带你就别闲我管的多、管的严,也不怕你背后骂我,虽说你是实习的,但我不会因为这个对你放松!好好干!”

_月_今天是一个难忘的日子,记不清别的事了,在脑海里只记得今天是个挨说的日子!今天像往常一样开始了一天的工作,还是和刚开始一样,什么都不会,只会样机的配置、价钱,只会招呼客户,感觉自己是多余的、是没用的,就这样迷迷糊糊的又过了一天!可是到了下午发生了一件让我在这个实践中难忘的事!一天都是客户不断,我却没谈一个,很自卑,到了下午5点快下班的时候,以为没客户了就靠在柜台上歇了会儿,这一歇不要紧,总店长看见了,让我坐那歇会儿,我本以为是好意,可后话让我害怕……我说不用,别人都能站我也能,她却说那就别靠着,在这是可以坐但不允许靠着的,吓了我一身汗!从此在我心里就没有靠柜台的词了,下定决心以后无论在怎样累也绝对不靠柜台待着了!!!!!

最近这几天也不知道是咋回事,就是背不进去配置,师傅这几天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要别人管才肯学习,我要自力更生,人活着不能靠别人一辈子!看着别人利用专业知识谈客户真棒,心里幻想着自己谈客户的情景……“您好,欢迎光临华硕专卖,两位今天想看看多大尺寸的?对cpu和显存有要求么?主要做什么用?多少价位…….”正想的带劲,不料店长看见了,“干什么呢?走神,快点卖机器”。又挨说了,下次不走不就行了,还用那种语气,但是站在公司的角度想想挺对的,靠着会影响公司形象,形象都不好还怎样去做生意,为了不给店长带来麻烦,为了不给自己母校丢人,以后我不会再靠着了,一定要做一个好榜样,让他们看看秦皇岛人的毅力!

真是个好日子,前两天谈了个客户,本以为给张名片就不会回来了,嘿嘿……好事被我撞见了,回来买了台机器,今天是我最开心的日子,自己一个人卖了我工作第一个机器,这样记机器配置想记不住都不行,整个过程让我记忆犹新,应该是我这一个暑期得到的一次成长经历吧!成就感占据了我幼小的心灵,让我在虚荣心上得到了极大满足,但我不会因此骄傲,这只是我实践生涯的一个小小的开始,不能因为暂时的小成绩影响我的情绪,我是一个不满足现状的人,因为等自己步入社会以后生活的保障就是挑战未来的勇气和能力,所以我要做一个成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,我一定行!

只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!

这是我人生第一次离家这么远,也是自己第一次工作,想想舍不得离开他们,但我毕竟还得上学,谢谢大家这一个月对我的照顾,谢谢师傅,但我没好好学习,给您丢人了,希望你在以后的日子里开开心心!!带着满脑子的机器回家了,这段时间真的学习了不少东西,例如做事钱一定要有清晰的思路,那样既节省时间又能迅速做好,人无完人,但我相信没有更好只有,我就是的……

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大学生假期活动调查报告

假期,对许多学生来说,是放松身心、提高自我修养的好时机。能够把握这短暂的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。针对不同学生对假期的不同安排,我在同学之间通过电子邮件发放调查问卷的方式,做了一次小规模的关于假期生活的调查,现就调查现象及结果做以下分析报告。

一、调查结果

据调查,大学生假期生活可分为以下五类:

一、参加社会实践。

二、参加各类培训班。

三、与家人或朋友旅游。

四、走亲访友,同学聚会。

五、宅在家里。

(一)参加社会实践

调查结果显示,参加社会实践的主要目的是:35%的人是为了增加收入;有36%是想自食其力;29%的大学生认为应该锻炼自己的能力,他们不在乎奖励。而大家的实践形式也是丰富多样的, 4%的大学生选择暑期家教;13%的大学生选择网吧管理员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做**;5%的大学生选择在快餐店兼职;12%的大学生选择其它。

社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径,到与自己专业有关的企事业单位实习的大学生也为数不少,占到41%,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。暑期兼职是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。

”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。 传统的家教、推销到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工,甚至是一些大胆另类的选择,如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。一些大学生在暑假期间建立了自己的网上商店,或者在学校附近建立了自己的摊位以为自己工作。

(二)参加各类培训班

近年来,社会竞争越来越激烈,加入wto后就业形势越来越严峻,“知识就是力量”越来越激励着那些有志学子,“专升本”、“出国”、“考研”成为很多大学生的选择,继续深造以满足未来社会对人才的更高要求,暑假则成为这些大学生备战的“**时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线,暑假报名参加英语、计算机、以及与自己专业有关的培训班的大学生,大都是为了考取更多的各类证书。未来社会需要复合型人才,能够掌握多种专业知识,获得多种文凭和证书,更有利于找到理想的工作。

此外,不少大学生利用暑假报名参加汽车培训,为将来找工作,增加体重。暑假是充电的好机会。利用假期学习更多的知识和技能,无疑是一个不错的选择。

(三)与家人或朋友旅游

大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动,现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用暑期欣赏各地美景,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,同时也能体验到出门在外的不易。旅游、度假、观光,与同龄人相互关心,增进了解,培养和提高与人沟通的能力。

(四)走亲访友,同学聚会

大部分学生会在假期参加学生聚会,包括小学生、初中生、高中生等。在我看来,学生聚会既有好处也有缺点。学生聚会可以增进友谊,学生可以回母校见老师。所有这些都是非常友谊义的。不过,学生会选择一起吃饭,或者一起唱歌等娱乐项目,这需要花钱,是另一项开支。

(五)宅在家里

在放假前早已经制定了周密的暑假计划,但是回到家后睡觉、看电视、上网、看**成了部分大学生在假期的主要活动。这种学生的状态基本上是上网到半夜,第二天中午甚至下午起床。没有暑假可以期待暑假,暑假让人觉得无聊,短短的两个月就像流水一样一去不复返了。

二、结果分析

通过对暑假生活调查,我们不由得感到欣喜,我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌,同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。暑假成了许多大学生学习的新岗位,展现了他们青春的风采,也施展示专业技能的好机会。总之,大多数大学生可以根据自己的实际情况度过一个健康而有意义的暑假。

然而,还有一部分大学生的假期期实是一种无聊、无意义的生活。大学生在离校以后大多数都是回到家里和亲人"团聚"去了,但实际上这种团聚只不过可能是我们回家的理由其中一个很好的"代名词"罢了。因为对于属于八零后、九零后的我们来说,的确和父母沟通的太少了,两代人之间似乎存在一种无形的鸿沟。

由此这就引发出了一部分人整天过着中午睡到12点、晚上玩到12点的无聊生活;还有一些人干脆成天不回家,成群结队地左右奔波,没事打牌、上网、喝酒、抽烟。

对于这一客观事实,有以下几个方面值得深思。首先,由于假期的到来,大学生在某种程度上极度兴奋,使他们的自制力减弱,过度放纵。其二,大学生们抱着在学校吃够了苦头,回家则要好好享享清福的念头,整天只顾着享清闲,而不想做其他的事情。

第三,我们大学生不重视与父母的沟通,这往往导致两代人不能相互理解,几乎形成一场“冷战”。第四,大学生缺乏社会实践,往往喜欢静静地呆在家里,不敢或不愿独自外出接触社会。

三、结论及建议

通过以上假期生活现象的分析,我得出这种结论首先,在放假前先想好暑假要做的事情,做好一份计划,无论是什么样的计划,重要的是一定要坚持实施。在心理上也要放弃享福的想法。有事可做才不会觉得生活无聊。

其次,我们要和父母好好沟通,帮助他们做家务,减轻他们的负担。不能一直以电脑,电视为友,它们只会令你的生活孤单,而父母是你最知心的朋友,会随时支持你,给你最好的建议。更重要的是,我们要利用假期多锻炼自己,参加一些社会实践活动,提高能力,锻炼勇气,培养独立能力。

最后,假期是用来调整和放松自己的,所以我们应该在假期里保持一个健康的生活方式,这样我们可以有足够的精力在放学后学习。

无论朝选择做什么都要切记一定要按计划扎实地走好每一步,切不可让放纵、懒散、无知冲昏了头。合理控制假期时间,可以使我国大学生的假期生活更有意义。

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