最新传统介绍信(合集13篇)
时间:2025-06-13 文品网传统介绍信 篇1
xx派出所：
兹有合肥市瑶海区龙岗开发区王岗社区居民 、 夫妇，男身份证号：__________________女身份证号：__________________于____年__月__日生育第孩，取名，符合国家生育政策，特介绍前来办理入户手续。
（章）
____年__月__日
传统介绍信 篇2
尊敬的招生办老师：
您好，
我校x同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。
同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在学习方面，她学习目的明确，学习态度端正，对自己要求严格，学习刻苦，在学习过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学习成绩不理想时，她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态，在学习成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学习态度，学习成绩稳步提高。
同学是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。
总之，x同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。
此致
敬礼！
介绍人：
日期：
传统介绍信 篇3
介绍信(存根)
字第 号
等人,前往联系.
年月日
字
第号
传统介绍信 篇4
_____单位（管理档案处的全称）：
兹有_____（人名）的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘_____（人名）到本公司任职，签订正式劳动合同_____（数字）年，从_____（日期）起生效，在此期间，本公司（_____）（公司名）将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。
特此申请批准提档。
此致
敬礼！
单位介绍人：______________
本公司盖章
____________年_______月_______日
传统介绍信 篇5
1. 介绍中学同学 introducing a middle school classmate
dear [mr. chang].
the bearer, [ms huan], is a classmate of mine at middle school, who has recently been assigned to work in your city. [she] is well educated, having good habits and agreeable manners. any assistance you may give [her] concerning [her] life will be esteemed as a great favor for me.
yours truly,
亲爱的[常先生]：
持信人[黄女士]是我的一位中学同学，最近[她]被派往你市工作。[她]受过良好的教育，没有不良的习惯，举止端庄。您对[她]生活上的任何帮助，将使我感同身受。
2. 介绍本人 self-introduction
dear [sirs],
from your advertisement in [yesterday’s usa today] i find that you are wanting a [chinese teacher] in your college. i beg leave to take the liberty of offering myself for the position.
born in [beijing] in [1970], i am a graduate of [beijing university], and therefore have a good knowledge both in chinese and english.
should my application be regarded favorably, i shall endeavor to justify the confidence you may repose in me.
faithfully yours,
亲爱的[先生们]：
[昨天《今日美国报》]载你院需[汉语教员]，介绍信《介绍信怎么写》。我申请任此职务。
我[1970年]出生于[北京]，毕业于[北京大学]，汉语和英语均有所长。
如蒙录用，自当竭诚服务，以答雅意。
此致
敬礼!
传统介绍信 篇6
泸州市人民政府政务服务中心：
兹介绍我单位正式工作人员同志（身份证号：）携带我单位有关资料原件，凭该同志有效身份证原件到贵单位办理泸州市政府投资工程建设项目网上招标投标注册确定及密钥购买事宜。之前，我单位在泸州市人民政府政务服务中心公共资源交易网“登记注册”时提供的资料数据与现所提供的原件一致，并对其真实性、合法性和完整性负责。
我单位用于接收贵单位相关交易信息的手机号码为：（仅限一个）。若该手机号码变更，我单位将及时书面告知贵单位，并承担因延误通知号码变更而导致的全部责任。
此致！
单位名称（加盖行政公章）：
X年XX月XX日
传统介绍信 篇7
尊敬的老师：
您好!薛燃小朋友今年8月6日就满xx岁了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!
基本情况：
姓名：小名：燃燃性别：男
出生年月：XX年11月6日属相：牛
一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。
二、语言能力：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。
三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。
四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。
五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。
作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您!
家庭住址：
家长及联系方式：
传统介绍信 篇8
字第号
兹介绍等名同志前往你处联系,请接洽并予协助.
此致
敬礼
(盖章)
年月日
传统介绍信 篇9
尊敬的领导：
您好！
我的性格比较开朗，为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。在校期间，主修了与化学及化学教学相关的课程与实验，选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程，学习认真努力，成绩优良。教育实习期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。
我对自己的能力颇有信心，曾自编自导并主演话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等，还参加过样校舞蹈大赛的演出；我积极参加学校社团的活动锻炼，自己还曾到《长春晚报》做业务员，深入社会，感受颇多；大三的时候，曾创建“飞扬工作室”，浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江平湖去实习，期间走访了苏、杭二州，经过时也都稍作停留，进行曲了简单的实地考察，作为毕业时选择去向的参考。我是一个敢想敢做的人，犹如此刻，我想着自己的未来，也在做着自己的努力。
做一优秀的教师是我一直以来的理想；我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李！
随信附个人求职简历表，后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢！
此致
敬礼！
介绍人：
20xx年xx月xx日
传统介绍信 篇10
尊敬的领导：
兹有专业，应届毕业生，前往贵单位联系顶岗实习（毕业实习）事宜，请接洽。
顶岗实习（毕业实习）是教学工作的重要环节，是学生适应工作需要的有效途径，是提高人才培养质量的重要举措。为此，学院高度重视毕业生实习工作，同时诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实习场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实习任务。
在接受学生毕业实习中，请贵单位按照有关规章制度对学生进行严格教育和有效指导，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定，谢谢贵单位的合作。
介绍人：
20xx年xx月xx日
传统介绍信 篇11
“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的桃花源式的理想生活方式是不存在的。
人与人的交往，难免今天亲密了，明天疏淡了；今天尚为陌路人，而明天却成为了朋友。每个人的交际圈都是一个滚动式的组合。在日常生活中，总是难免或是为了求教一个问题，或是为办一件事情，而去拜访一个陌生人。
给陌生人留下一个良好的印象，对于办成事情，甚或与陌生人交上朋友至关重要。而这种良好的印象，最初始的和最直接的是你在初访时所表现出来的礼仪和风度。礼仪表现是修养的外露，它决定了别人对你是接纳尊敬，还是排斥鄙夷。
中国古代对于初访生人有着明确的礼仪范式，周公作礼就作了一章“士相见礼”。中国的封建社会是讲究“礼不下庶人”的，因此周公所作之礼没有百姓相见之礼。今天的时代不同了，社会给予了我们人人平等的权利，礼仪也没有了等级限制。
周公所作的“士相见礼”是很繁琐的：士相见礼：礼物，冬天用雉鸡，夏天用以雉鸡制成的雉鸡标本。到了主人门前要郑重地把礼物横捧在双手之上，雉鸡的头朝向左方，高声自我通报说：“在下对先生仰慕已久，早就想前来拜见，但由于彼此不熟，无人引见，因此没能早些结交到先生。幸好某某先生让我来拜见先生，今天才敢于到先生这里拜访。”主人则对答说：“我对先生也是仰慕已久，幸好某某先生让我去拜访您，没想到您却屈尊降贵先来拜访我了，这对您实在是不恭敬了，还是请您回到家里，我将跑步到您家拜访您。”客人则对答说：“我的学识地位实在够不上让您这么尊重，请您能够赐予接见。”主人则回答说：“我不敢摆架子，一定请您回到家里，我将跑步去拜见您。”客人则回答说：“我更不敢摆架子，一定请你赐予接见。”主人则回答说：“既然我这么请求您，您还坚持，那么我就只得跑步出来去拜见您了。但是听说您带来了礼物，我大着胆子请求您将礼物收回。”客人则回答说：“我不带礼物，不敢空手来拜见您，那样做对您太不尊重了。”主人则回答说：“我的学识地位与您相比，实在是惭愧，没有资格让您按照礼仪规范这么隆重地对待，大着胆子一定请您收回礼物。”客人则对答说：“我也是不带着礼物，不敢求见于您，因此一定请您收下。”主人则对答说：“我这么请求您收回礼物，您仍然这么!”交际礼仪持，恭敬不如从命，那我就只得收下了。”于是主人出迎于门外。主人向客拜两拜，客人向主人回拜两拜。主人向客还拜一揖，从门右进入厅堂。客人横捧礼物从门左进入厅堂。主人向客人拜两拜接受礼物，客人向主人拜两拜献上礼物。
由以上可见，古人初访生人仪式虽嫌繁琐，但却是十分郑重的，它反映了主客之间的互相尊重。言语的应对充分体现了双方的谦下和对对方的敬重。同时也显现了各自的美德和教养。客人以雉鸡作为礼物送给主人，是因为雉与贽谐音。贽是古代学生向老师缴纳的学费，送雉于人是表示向人执弟子之礼，寓含着谦下之意。正如我们今天去看望病人，送一束康乃馨有祝福病人早日康泰之意一样。至于客人所送给主人的雉鸡一定要双手横捧雉头向左，一是表示对自己所送礼物的重视，表示一种真心诚意的态度；二是主人由门右入，客人由门左入，进入厅堂转身之后，雉头恰好正对着主人，假如横捧雉鸡，雉头向右，那么转身之后就是雉屁股对着主人了，那样不仅不雅，也是对主人的不敬。当然到了今天这个时代，这种虚意的客套，酸溜溜的繁文缛节已经不足为人道，但是古人的这种对待礼仪的郑重态度还是值得我们很好地学习的。
初访陌生人，人家对你不那么熟悉，你所表现出来的礼仪风度，显然就是你的介绍信。人家会在你的礼仪表现中，读出你是老成持重、谦谦有礼还是浮滑无行、骄傲自大。在现代社会初访陌生人，也需备上一个小小的礼物，或一束鲜花，或一件小工艺品，或一幅字画，或一盒补品。送什么要以你所初访的对象而定。你所初访的对象如果是位姑娘，你不妨送她一束鲜花；你所初访的对象若是一个中年人，他恰好有一个未成年的孩子，那么你不妨送他一件小工艺品，并一定声明是送给孩子的，要知道取悦了孩子就是取悦了孩子的爸爸妈妈；你所初访的对象若是一个知识分子，那么你就不妨送给他一幅符合他身份的字画，那样他会欣喜若狂；如果你初访的对象是位老人，你不妨送他一盒保健品，不过包装一定要考究，并且一定要印上你无限祝福的语言。
当然，如果你的礼物的谐音，正好表达你送礼的意愿，那就更好了。到了造访对象门前，要先按门铃，通报你的姓名，并报出你是通过谁的介绍才上门打扰的。当主人在门镜中窥探你的礼品时候，要对准门镜深鞠一躬，以表示对主人的尊重，千万不要显示出急不可耐的形态来。主人打开门后，你要向主人再鞠一躬，再次通报你的姓名和经谁介绍的，并一定要表示出“冒昧打扰，不好意思”的意思来。进入主人的家门，除了主人让你进入的客厅外，千万不要到处窥探，特别是主人的卧室。当主人出于礼貌辞谢你的礼品时，一定要说：“小小礼品，不成敬意，千万请予笑纳。”主人请你坐，一定要等主人坐你才坐。主人请你喝饮料或茶时，要做到浅尝辄止，千万不要让主人无休止地为你添续饮品。当主人让你吃水果和冰点时，千万不要来者不拒，敬谢不敏。
造访结束后，主人送你，与你握手，你千万不能只给人一只手却无握之动作，也不能用力过度乱摇乱晃。主人送你到门口，你一定要辞谢说：“不必远送，请留步。”你能做到这些，就一定会给主人留下一个好的印象，那么你的社交就成功了。
传统介绍信 篇12
介绍信怎么写
在校园招聘后毕业生们找到公司，各司其职。工作就免丌了到其他单位联系工作、了解
情况，参加社会活劢。这时候大家需一份要介绍信，介绍信言简意赅的表达出介绍派出人员
是谁，是来干吗的。使用介绍信，可以让对方明白你的身份和目的，以便得到对方的信任和
支持下面就和乔布小编一起来看看如何写好介绍信。
介绍信例文：
尊敬的贵单位领导：
兹有我院 与业的 学生去贵单位进行实习(与业实习戒毕业实习)，实习期为 年
月 日至 年 月 日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验,适应社会的有
效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协劣，使学
生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严
格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。
此致
敬礼!
写作要求：
1. 在公文纸正中的地方写“介绍信”三个字，字要比正文大些。
2.联系单位戒个人的称呼接洽事宜。要写得具体、简明，突出重点。
3. 被介绍人的姓名、身份、人数(派出人数较多，可写成“等人”)。
4. 接洽事项和向接洽单位戒个人提出的希望。加上一些客套话“请接洽”、“请予协
劣”、“此致敬礼”等语。要注明使用介绍信的有效期限，天数要大写。
5. 字迹要工整，文章完整丌能随意涂改。
传统介绍信 篇13
负责人：
你好！
是我院英语专业应届毕业生，今去贵单位接洽毕业实习事宜，请联系。
毕业实习是我院教养工作的重要环节，是学生适应工作须要的有效道路，是进步人才培育品质的重要举动，是向社会人才的有效窗口。为此，学院高度器重毕业生实习工作，同时也恳切地盼望贵单位给予鼎力支撑跟帮助，踊跃为学生供给实习场合，请求学生尽力为单位服务，切实美满实现学生实习义务，提高人才中心竞争力。在此，对贵单位为造就人才所作的主要奉献和对教导事业的鼎力支持，表现最衷心的感激！
在接收学生毕业实习中，请依照贵单位规章轨制的要求，对学生严厉教育治理，并在实习停止时对学生的实习情形给予，谢谢贵单位的配合。
此致
敬礼！
介绍人：
20xx年x月xx日
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